Adicción al móvil en la agresividad de estudiantes de una entidad educativa de Pichanaki, Junín, 2025

Descripción del Articulo

La adicción al móvil afecta negativamente el comportamiento y relaciones interpersonales de los estudiantes. El estudio está alineado con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, que busca fomentar entornos escolares saludables y libres de violencia. Y ayuda a desarrollar marcos estratégicos ed...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Berrocal Yparraguirre, Ela Margot
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/176293
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Adicción
Teléfono móvil
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description La adicción al móvil afecta negativamente el comportamiento y relaciones interpersonales de los estudiantes. El estudio está alineado con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, que busca fomentar entornos escolares saludables y libres de violencia. Y ayuda a desarrollar marcos estratégicos educativos que promuevan el uso responsable de la tecnología y mejorar las interacciones en el ámbito educativo. Este estudio tuvo como objetivo general determinar en qué medida la adicción al móvil influye en la agresividad en estudiantes de una entidad educativa de Pichanaki, Junín, 2025. La metodología fue de un enfoque cuantitativo, nivel explicativo, diseño no experimental transversal. La técnica fue la encuesta. Se utilizó como instrumentos, el cuestionario para medir la variable adicción al móvil y el cuestionario para medir la variable agresividad. La población fue de 135 estudiantes, y la muestra estuvo constituida por 100 estudiantes de una institución educativa de Pichanaki, Junín. Se obtuvo como resultado mediante la regresión logística ordinal, el valor de Significancia de 0,001; y el valor de Pseudo R2 de Nagelkerke en 0,997. Se concluyó que adicción al móvil es uno de los factores que influyen de manera significativa en la agresividad de los estudiantes de una entidad educativa de Pichanaki.
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Se utilizó como instrumentos, el cuestionario para medir la variable adicción al móvil y el cuestionario para medir la variable agresividad. La población fue de 135 estudiantes, y la muestra estuvo constituida por 100 estudiantes de una institución educativa de Pichanaki, Junín. Se obtuvo como resultado mediante la regresión logística ordinal, el valor de Significancia de 0,001; y el valor de Pseudo R2 de Nagelkerke en 0,997. Se concluyó que adicción al móvil es uno de los factores que influyen de manera significativa en la agresividad de los estudiantes de una entidad educativa de Pichanaki.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAdicciónTeléfono móvilAgresividadViolenciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Adicción al móvil en la agresividad de estudiantes de una entidad educativa de Pichanaki, Junín, 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Psicología Educativa0836719044745102https://orcid.org/0000-0002-4235-9009https://orcid.org/0000-0002-2014-169042039797313129Figueroa Garrido, Patricia LuzYucra Camposano, Jennifer FiorellaDenegri Velarde, Maria Isabelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALBerrocal_YEM-SD.pdfBerrocal_YEM-SD.pdfapplication/pdf843212https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176293/1/Berrocal_YEM-SD.pdf26b703f30f91b083e78ab694a27082d4MD51Berrocal_YEM-IT.pdfBerrocal_YEM-IT.pdfapplication/pdf5812407https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176293/2/Berrocal_YEM-IT.pdf8ef05fb941b7c5c80467bfb2c4ff1023MD52Berrocal_YEM.pdfBerrocal_YEM.pdfapplication/pdf2467691https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176293/3/Berrocal_YEM.pdfac9b0d4533fa56ff56dde1dbf642381bMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176293/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTBerrocal_YEM-SD.pdf.txtBerrocal_YEM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain100704https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176293/5/Berrocal_YEM-SD.pdf.txt6f169ccc018a7f1ae55fe1b08bfd9057MD55Berrocal_YEM-IT.pdf.txtBerrocal_YEM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2266https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176293/7/Berrocal_YEM-IT.pdf.txt1b477b54594f8a7c86d48e98b28a63ceMD57Berrocal_YEM.pdf.txtBerrocal_YEM.pdf.txtExtracted texttext/plain112206https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176293/9/Berrocal_YEM.pdf.txt16283e1c518aedd33a8ca73ac66dfb0cMD59THUMBNAILBerrocal_YEM-SD.pdf.jpgBerrocal_YEM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4896https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176293/6/Berrocal_YEM-SD.pdf.jpg5abda517b5351393a61bf379b9c65e0fMD56Berrocal_YEM-IT.pdf.jpgBerrocal_YEM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3928https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176293/8/Berrocal_YEM-IT.pdf.jpgeb8e59154c51803a988f84c8c7413baeMD58Berrocal_YEM.pdf.jpgBerrocal_YEM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4896https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176293/10/Berrocal_YEM.pdf.jpg5abda517b5351393a61bf379b9c65e0fMD51020.500.12692/176293oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1762932025-12-04 22:21:46.399Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
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