Afrontamiento al estrés y agresividad en adolescentes de una institución educativa privada de Chiclayo, 2024

Descripción del Articulo

El presente trabajo planteó como objetivo general el determinar la relación entre el afrontamiento al estrés y la agresividad en los adolescentes de una institución educativa privada de Chiclayo, 2024; abordando el ODS 4: Educación de calidad. Con una naturaleza de tipo básica, enfoque cuantitativo,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Avellaneda Serquen, Angie Jackeline
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161570
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Agresividad
Estrés
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description El presente trabajo planteó como objetivo general el determinar la relación entre el afrontamiento al estrés y la agresividad en los adolescentes de una institución educativa privada de Chiclayo, 2024; abordando el ODS 4: Educación de calidad. Con una naturaleza de tipo básica, enfoque cuantitativo, corte trasversal, diseño no experimental y de naturaleza descriptiva correlacional; se trabajó con una muestra de 80 alumnos de 4to y 5to año de secundaria a quienes se les administraron los instrumentos cuestionario de modos de afrontamiento del estrés (COPE) y cuestionario de agresividad (AQ). Se halló como resultados que no existe correlación significativa entre las variables afrontamiento al estrés y la agresividad (p > 0.05); además se observó que el 92.5% de los adolescentes muestran un nivel moderado de afrontamiento al estrés el 55.0% de los adolescentes exhibe un nivel moderado de agresividad. Es así como la investigación concluye que la presencia de agresividad en los adolescentes no se encuentra necesariamente ligadas a la forma en como el adolescente aborda situaciones estresantes presentes en su vida.
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Se halló como resultados que no existe correlación significativa entre las variables afrontamiento al estrés y la agresividad (p > 0.05); además se observó que el 92.5% de los adolescentes muestran un nivel moderado de afrontamiento al estrés el 55.0% de los adolescentes exhibe un nivel moderado de agresividad. Es así como la investigación concluye que la presencia de agresividad en los adolescentes no se encuentra necesariamente ligadas a la forma en como el adolescente aborda situaciones estresantes presentes en su vida.ChiclayoPrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAgresividadEstrésAdolescentehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Afrontamiento al estrés y agresividad en adolescentes de una institución educativa privada de Chiclayo, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. 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