Estrategia musical y expresión oral en estudiantes de 4 años de la I.E. Antonio Torres Araujo - Trujillo, 2022

• Autores: Correa Vásquez, Fabiana, Jara Polo, Naysha Yanira
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/108949
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/108949
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estrategia musical; Expresión oral; Educación inicial; Instituciones educativas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Esta investigación tuvo el objetivo general de determinar la relación que existe entre la estrategia musical y la expresión oral de los estudiantes de 4 años de la I.E. Antonio Torres Araujo de la ciudad de Trujillo, durante el año 2022. Enmarcándose en el tipo de investigación básica, desde un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, se trabajó sobre una población muestral conformada por 23 niños, usando la observación como técnica de recolección y fichas de observación como instrumentos de levantamiento de información para cada variable. Los instrumentos fueron validados según juicio de expertos y contaron con altos índices de confiabilidad. Entre los resultados más importantes, la Estrategia musical obtuvo el 57 % de los estudiantes en nivel Bueno, asimismo, la dimensión Dicción de la Expresión oral obtuvo al 44 % en nivel Bueno, la dimensión Fluidez al 43 % en nivel Regular y la dimensión Coherencia al 52 % en nivel Bueno. La verificación de la hipótesis, por medio de la prueba Rho de Spearman, arrojó el valor 0.787, el cual, por ser < 0.05, permitió afirmar que existe relación positiva alta entre la estrategia musical y la expresión oral de los estudiantes de 4 años de la I.E. Antonio Torres Araujo de la ciudad de Trujillo.