Influencia de la gestión educativa en el desarrollo de la práctica docente en una institución educativa en Otuzco

• Autor: Solano Garcia, Mario Benjamin
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/130593
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/130593
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Gestión educativa; Práctica docente; Educación; Dimensiones; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El estudio de investigación tuvo como objetivo general la Influencia de la Gestión educativa en el desarrollo de la práctica docente en una institución educativa Juan Alvarado del distrito de Otuzco 2023. En la parte metodológica se trabajó con enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño no experimental, transversal correlacionalcausal, se apliacaron dos cuestionarios con Escala de Likert a una muestra de 45 docentes para el recojo de información de las variables y sus dimensiones, estos instrumentos fueron certificados por juicio de expertos mostrando ser fiables y fidedignos. Se utilizó el Alfa Cronbach para la confiabilidad de los instrumentos alcanzando niveles altos, concerniente a la gestión educativa 0.937 y de la práctica docente 0.962. Con respecto a los resultados del trabajo desarrollado, podemos mencionar los valores de Sig.= 0.000 (p<0.05) mediante la regresión logística ordinal, determinándose que existió influencia de la gestión educativa en el desarrollo de la práctica docente. También se pudo calcular Nagelkerke donde resultó 0.539, mostrando el 53.9% de influencia entre las variables objeto de la investigación.