Socialización parental y conductas antisociales-delictivas en estudiantes de secundaria del distrito El Porvenir

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo el determinar la relación que existe entre la socialización parental y las conductas antisociales-delictivas en estudiantes de secundaria del Distrito El Porvenir. La muestra se constituyó por 670 estudiantes de ambos sexos, utilizando un tipo de muestreo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Coveñas López, Maury Esther
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/21039
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Nivel de acceso:acceso embargado
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Estudiantes de enseñanza secundaria - Actitudes
Conductas agresivas
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description La presente investigación tuvo como objetivo el determinar la relación que existe entre la socialización parental y las conductas antisociales-delictivas en estudiantes de secundaria del Distrito El Porvenir. La muestra se constituyó por 670 estudiantes de ambos sexos, utilizando un tipo de muestreo estratificado. Esta investigación utilizó un diseño descriptivo correlacional. Los instrumentos que se utilizaron fueron la Escala de Socialización Parental (ESPA-29) y el Cuestionario de conductas antisociales y delictivas (A-D). Los resultados muestran que se hallan correlaciones inversas que oscilan entre -0.148 y -0.252 entre la dimensión de implicación/aceptación con las conductas antisociales y delictivas (p<.01) en estudiantes de secundaria del Distrito El Porvenir; asimismo se observa la presencia de correlaciones inversas -0.186 y -0.268 entre la dimensión de implicación/aceptación con las escalas de conductas antisociales y delictivas.
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Los resultados muestran que se hallan correlaciones inversas que oscilan entre -0.148 y -0.252 entre la dimensión de implicación/aceptación con las conductas antisociales y delictivas (p<.01) en estudiantes de secundaria del Distrito El Porvenir; asimismo se observa la presencia de correlaciones inversas -0.186 y -0.268 entre la dimensión de implicación/aceptación con las escalas de conductas antisociales y delictivas.TesisTrujilloEscuela de PosgradoViolencia familiarapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstudiantes de enseñanza secundaria - Aspectos psicológicosEstudiantes de enseñanza secundaria - ActitudesConductas agresivasEstudiantes de enseñanza secundaria - Conductahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Socialización parental y conductas antisociales-delictivas en estudiantes de secundaria del distrito El Porvenirinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en PsicologíaUniversidad César Vallejo. 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