Apoyo familiar y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado, Catacaos 2023

Descripción del Articulo

La investigación denominada “Apoyo familiar y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado, Catacaos 2023” tuvo como objetivo determinar la influencia del apoyo familiar en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado de Catacaos, 2023. La i...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Fernandez Querevalu, Carmen
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/127004
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/127004
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Apoyo familiar
Rendimiento académico
Apoyo emocional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_ef5346e6be6e85f2429d0f5e83812072
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/127004
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Apoyo familiar y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado, Catacaos 2023
title Apoyo familiar y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado, Catacaos 2023
spellingShingle Apoyo familiar y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado, Catacaos 2023
Fernandez Querevalu, Carmen
Apoyo familiar
Rendimiento académico
Apoyo emocional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Apoyo familiar y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado, Catacaos 2023
title_full Apoyo familiar y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado, Catacaos 2023
title_fullStr Apoyo familiar y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado, Catacaos 2023
title_full_unstemmed Apoyo familiar y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado, Catacaos 2023
title_sort Apoyo familiar y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado, Catacaos 2023
author Fernandez Querevalu, Carmen
author_facet Fernandez Querevalu, Carmen
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Espinoza Salazar, Liliana Ivonne
dc.contributor.author.fl_str_mv Fernandez Querevalu, Carmen
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Apoyo familiar
Rendimiento académico
Apoyo emocional
topic Apoyo familiar
Rendimiento académico
Apoyo emocional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La investigación denominada “Apoyo familiar y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado, Catacaos 2023” tuvo como objetivo determinar la influencia del apoyo familiar en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado de Catacaos, 2023. La investigación planteó la hipótesis de que el apoyo familiar se relaciona significativamente con el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado de Catacaos, 2023. La muestra estuvo conformada por 45 padres de familia con hijos en una escuela multigrado de Catacaos. El estudio es de tipo básica, diseño no experimental, correlacional causal, se desarrolló bajo la aplicación de la técnica de la encuesta por medio de dos cuestionarios con alternativa en escala ordinal. El análisis estadístico comprende la prueba de normalidad, así como la determinación del coeficiente de determinación R2 . Los resultados correlacionales de la tabla 3 explican que el apoyo familiar influye en el 22,8% de los resultados del rendimiento académico y que además esta influencia es significativa (sig. = 0,001). La investigación concluye afirmando que el apoyo familiar influye en el rendimiento académico de los estudiantes.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-11-08T22:02:17Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-11-08T22:02:17Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/127004
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/127004
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/1/Fernandez_QC-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/2/Fernandez_QC-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/3/Fernandez_QC.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/5/Fernandez_QC-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/7/Fernandez_QC-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/9/Fernandez_QC.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/6/Fernandez_QC-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/8/Fernandez_QC-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/10/Fernandez_QC.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8508c180072fd9318d4b3c6cc30f9dec
5a720492000421a6f60c57565fad3ca8
87071111e0d1d67130859078de106088
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
f80860b3bf1e9a114da29891daa3dcb8
47da6232123c893558e2c64f3b0e6c50
c4466ca6540899a61368faf19953f107
a9f9fcf613765d7437239a5d63776a30
4e738cf522dc9c99a5b39fc0e200552c
a9f9fcf613765d7437239a5d63776a30
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921362269896704
spelling Espinoza Salazar, Liliana IvonneFernandez Querevalu, Carmen2023-11-08T22:02:17Z2023-11-08T22:02:17Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12692/127004La investigación denominada “Apoyo familiar y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado, Catacaos 2023” tuvo como objetivo determinar la influencia del apoyo familiar en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado de Catacaos, 2023. La investigación planteó la hipótesis de que el apoyo familiar se relaciona significativamente con el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado de Catacaos, 2023. La muestra estuvo conformada por 45 padres de familia con hijos en una escuela multigrado de Catacaos. El estudio es de tipo básica, diseño no experimental, correlacional causal, se desarrolló bajo la aplicación de la técnica de la encuesta por medio de dos cuestionarios con alternativa en escala ordinal. El análisis estadístico comprende la prueba de normalidad, así como la determinación del coeficiente de determinación R2 . Los resultados correlacionales de la tabla 3 explican que el apoyo familiar influye en el 22,8% de los resultados del rendimiento académico y que además esta influencia es significativa (sig. = 0,001). La investigación concluye afirmando que el apoyo familiar influye en el rendimiento académico de los estudiantes.PiuraEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVApoyo familiarRendimiento académicoApoyo emocionalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Apoyo familiar y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de una escuela multigrado, Catacaos 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa02684276https://orcid.org/0000-0002-6336-477103693039191097Nole Mogollon, DalilaChuquihuanca Yacsahuanca, NelsonEspinoza Salazar, Liliana Ivonnehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALFernandez_QC-SD.pdfFernandez_QC-SD.pdfapplication/pdf1709932https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/1/Fernandez_QC-SD.pdf8508c180072fd9318d4b3c6cc30f9decMD51Fernandez_QC-IT.pdfFernandez_QC-IT.pdfapplication/pdf4649240https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/2/Fernandez_QC-IT.pdf5a720492000421a6f60c57565fad3ca8MD52Fernandez_QC.pdfFernandez_QC.pdfapplication/pdf2051852https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/3/Fernandez_QC.pdf87071111e0d1d67130859078de106088MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTFernandez_QC-SD.pdf.txtFernandez_QC-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain77752https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/5/Fernandez_QC-SD.pdf.txtf80860b3bf1e9a114da29891daa3dcb8MD55Fernandez_QC-IT.pdf.txtFernandez_QC-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3942https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/7/Fernandez_QC-IT.pdf.txt47da6232123c893558e2c64f3b0e6c50MD57Fernandez_QC.pdf.txtFernandez_QC.pdf.txtExtracted texttext/plain82385https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/9/Fernandez_QC.pdf.txtc4466ca6540899a61368faf19953f107MD59THUMBNAILFernandez_QC-SD.pdf.jpgFernandez_QC-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5336https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/6/Fernandez_QC-SD.pdf.jpga9f9fcf613765d7437239a5d63776a30MD56Fernandez_QC-IT.pdf.jpgFernandez_QC-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5575https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/8/Fernandez_QC-IT.pdf.jpg4e738cf522dc9c99a5b39fc0e200552cMD58Fernandez_QC.pdf.jpgFernandez_QC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5336https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127004/10/Fernandez_QC.pdf.jpga9f9fcf613765d7437239a5d63776a30MD51020.500.12692/127004oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1270042023-11-08 22:10:28.351Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.802008
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).