Nivel de autoestima de los adolescentes en la Institución Educativa Los Jazmines 5126 - Callao

• Autor: Arteaga Salinas, Geraldine Cristhy
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2013
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/117851
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/117851
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Autoestima; Adolescentes; Estímulos; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

La autoestima dimensión fundamental del desarrollo humano, expresa los sentimientos respecto a sí mismo, presente en la vida cotidiana y que media entre los estímulos que recibe y las respuestas que da, pudiendo verse afectada por las experiencias con el medio y las interacciones con otros significativos. Este estudio tuvo como objetivo: Determinar el nivel de autoestima de adolescentes de secundaria de tercero a quinto de la IE Los Jazmines “5126” Julio del 2013. Estudio descriptivo y transversal, no experimental, con una población de 95 adolescentes del tercero, cuarto y año de secundaria, aplicándoles el Inventario de Autoestima Forma Escolar de Stanley Coopersmith, validado en Perú por Panizo (1985) que mide cuatro dimensiones: autoestima social, escolar, en el hogar y escala de mentiras. Como resultados se obtuvo que el 64% de los adolescentes del tiene u nivel de autoestima media, al igual que los del quinto año con un 80%, en cambio los alumnos del cuarto año, presenta un nivel bajo con el 57%, concluyéndose que el nivel de autoestima en los adolescentes es de nivel medio con tendencia al nivel bajo.