La inteligencia emocional y las relaciones humanas de los estudiantes del quinto grado, del nivel secundario en la I.E. N° 6086 Santa Isabel, Chorrillos, 2013

Descripción del Articulo

La presente investigación ha sido un estudio sobre la inteligencia emocional y las relaciones humanas. Hoy en día se sabe que existen casos de personas intelectualmente superiores, pero con una vida emocional desastrosa; mientras que, por el contrario, las personas que se suponen, tienen un coeficie...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cuya Torres, Estefa, Robles Cortez, Haydee Elena
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/14200
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/14200
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Inteligencia emocional
Relaciones humanas
Solución de conflictos
Educación secundaria
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description La presente investigación ha sido un estudio sobre la inteligencia emocional y las relaciones humanas. Hoy en día se sabe que existen casos de personas intelectualmente superiores, pero con una vida emocional desastrosa; mientras que, por el contrario, las personas que se suponen, tienen un coeficiente intelectual bajo, con pocos estudios, gozan de una vida exitosa y ordenada lo cual pone en evidencia la importancia de las emociones en todos los actos de la vida humana. Por esto el problema que se ha formulado ha sido: ¿Qué relación existe entre la inteligencia emocional y las relaciones humanas de los estudiantes del 5° grado del nivel secundario en la I.E .N° 6086 Santa Isabel, Chorrillos 2013? Y el objetivo ha sido determinar la relación que se da entre la inteligencia emocional y las relaciones humanas. La investigación ha sido de tipo descriptiva correlacional, considerando una población de por 222 estudiantes y con un muestreo probabilístico de 141 estudiantes del quinto grado, del nivel secundario en la I. E N° 6086 Santa Isabel de Chorrillos. Los instrumentos utilizados han sido: un cuestionario sobre inteligencia emocional y otro sobre relaciones humanas, Los resultados han indicado que en la muestra tomada existe una relación significativa entre inteligencia emocional y las relaciones humanas, de los estudiantes del 5° grado del nivel secundario en la I.E. N° 6086 Santa Isabel, Chorrillos 2013. Ya que se ha hallado un valor calculado donde p = 0.000 a un nivel de significativa de 0,01 (bilateral), y un nivel de relación de 0,812; lo cual indica que la correlación es alta.
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Ya que se ha hallado un valor calculado donde p = 0.000 a un nivel de significativa de 0,01 (bilateral), y un nivel de relación de 0,812; lo cual indica que la correlación es alta.TesisLima NorteEscuela de Posgradoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVInteligencia emocionalRelaciones humanasSolución de conflictosEducación secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02La inteligencia emocional y las relaciones humanas de los estudiantes del quinto grado, del nivel secundario en la I.E. N° 6086 Santa Isabel, Chorrillos, 2013info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. 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