Clima laboral y autoevaluación del desempeño docente en dos instituciones educativas del distrito de Independencia 2014

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el clima laboral y la autoevaluación del desempeño docente en dos instituciones educativas del distrito de Independencia, 2014. La investigación es de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, y de corte transv...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huaman Sigueñas, Juana Pilar
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/148681
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/148681
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Clima laboral
Autoevaluación
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description La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el clima laboral y la autoevaluación del desempeño docente en dos instituciones educativas del distrito de Independencia, 2014. La investigación es de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, y de corte transversal y su nivel es descriptivo correlacional. La población seleccionada fue de 235 docentes, y la muestra obtenida corresponde a 146 maestros. Se usaron dos técnicas de recopilación de datos para ambos instrumentos, se utilizó la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario que fue aplicado a los docentes seleccionados de la población. Los resultados obtenidos después del procesamiento y análisis de los datos nos indican que existe relación moderada fuerte positiva entre el clima laboral y la autoevaluación del desempeño docente en dos instituciones educativas del distrito de Independencia, 2014. Lo que se demuestra con la prueba de Spearman (sig. bilateral = .000 < .01; Rho = .667**).
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spelling Alcas Zapata, NoelHuaman Sigueñas, Juana Pilar2024-09-13T15:23:50Z2024-09-13T15:23:50Z2014https://hdl.handle.net/20.500.12692/148681La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el clima laboral y la autoevaluación del desempeño docente en dos instituciones educativas del distrito de Independencia, 2014. La investigación es de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, y de corte transversal y su nivel es descriptivo correlacional. La población seleccionada fue de 235 docentes, y la muestra obtenida corresponde a 146 maestros. Se usaron dos técnicas de recopilación de datos para ambos instrumentos, se utilizó la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario que fue aplicado a los docentes seleccionados de la población. Los resultados obtenidos después del procesamiento y análisis de los datos nos indican que existe relación moderada fuerte positiva entre el clima laboral y la autoevaluación del desempeño docente en dos instituciones educativas del distrito de Independencia, 2014. Lo que se demuestra con la prueba de Spearman (sig. bilateral = .000 < .01; Rho = .667**).Lima NorteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVClima laboralAutoevaluaciónDesempeño docentehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Clima laboral y autoevaluación del desempeño docente en dos instituciones educativas del distrito de Independencia 2014info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. 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