Manejo de las tecnologías de la información y comunicación y capacidades comunicativas en docentes de instituciones educativas de primaria del Cercado de Pisco-Ica, 2017

• Autor: Muñante Matta, Oriele Maritza
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/35048
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/35048
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Manejo de las tecnologías de la información y comunicación; capacidades comunicativas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente investigación tiene como propósito determinar cómo se relaciona el manejo de las tecnologías de la información y comunicación con las capacidades comunicativas en docentes de instituciones educativas de primaria del Cercado de Pisco-Ica, 2017. Considerando que es una investigación de tipo descriptiva correlacional se utilizó el diseño correlacional. La muestra estuvo conformada por 68 docentes de instituciones educativas de primaria del Cercado de Pisco-Ica, elegidos mediante la aplicación de la técnica del muestreo probabilístico. Para la recolección de datos se elaboraron dos instrumentos los cuales fueron: cuestionario sobre manejo de las TIC y el cuestionario sobre capacidades comunicativas. Mientras que para el procesamiento de datos se utilizó la estadística descriptiva para la presentación de resultados en tablas y figuras; además de la estadística inferencial para la comprobación de las hipótesis. Los resultados determinaron que existe una relación directa entre las variables: manejo de las TC y capacidades comunicativas; ya que se ha obtenido un coeficiente de correlación de Rho Spearman de 0,310 que indica a mayor manejo de las TIC le corresponde un mayor desarrollo de las capacidades comunicativas o a cuanto menor sea el manejo de las TIC menor será el desarrollo de las capacidades comunicativas.