Influencia del conflicto interparental en las habilidades sociales de estudiantes de 4to y 5to grado de primaria de Huamanga, 2024

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El objetivo principal de la investigación fue establecer la influencia del conflicto interparental en las habilidades sociales de estudiantes de 4t y 5to grado de primaria de Huamanga, 2024. Con el objetivo de contribuir a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), la investigación contribuyó al...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Palomino Allende, Tanny Leidy
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/166387
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Agresión
Rendimiento académico
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description El objetivo principal de la investigación fue establecer la influencia del conflicto interparental en las habilidades sociales de estudiantes de 4t y 5to grado de primaria de Huamanga, 2024. Con el objetivo de contribuir a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), la investigación contribuyó al ODS 3 (Salud y Bienestar), y al ODS 4 (Educación de Calidad). Empleó una metodología de enfoque cuantitativo, diseño no experimental y de nivel explicativo. La muestra de estudio fueron 300 escolares por muestreo por conveniencia. Los instrumentos que se empelaron fueron: la Escala de Conflicto Interparental (PCIP) y la Escala de Habilidades Sociales (EHS) de Goldstein, junto a sus respectivos protocolos establecidos. Se realizó una prueba piloto con resultados positivos, de 0.701 y 0.832 para el conflicto interparental y habilidades sociales, respectivamente. Los resultados del análisis de regresión logística ordinal, evidenciaron que el Pseudo R2, calculado mediante el método de Nagelkerke, indicó un valor de 0.339. Se concluyó que la varianza de las habilidades sociales es atribuible a la influencia de los conflictos entre los padres en un 33.9%.
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Se realizó una prueba piloto con resultados positivos, de 0.701 y 0.832 para el conflicto interparental y habilidades sociales, respectivamente. Los resultados del análisis de regresión logística ordinal, evidenciaron que el Pseudo R2, calculado mediante el método de Nagelkerke, indicó un valor de 0.339. Se concluyó que la varianza de las habilidades sociales es atribuible a la influencia de los conflictos entre los padres en un 33.9%.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAgresiónRendimiento académicoEstrés mentalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Influencia del conflicto interparental en las habilidades sociales de estudiantes de 4to y 5to grado de primaria de Huamanga, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Psicología Educativa0616101280228284https://orcid.org/0000-0001-9653-1428https://orcid.org/0000-0002-1267-520344483750313129Salas Sanchez, Rosa MariaPalacios Sánchez, José ManuelVallejos Saldarriaga, Jose Franciscohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALPalomino_ATL-SD.pdfPalomino_ATL-SD.pdfapplication/pdf1363903https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166387/1/Palomino_ATL-SD.pdf7a8ba73115948c6af888676ad543c9abMD51Palomino_ATL-IT.pdfPalomino_ATL-IT.pdfapplication/pdf6452856https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166387/2/Palomino_ATL-IT.pdfad0e322b63e512a7ed75da7e15d5fe6cMD52Palomino_ATL.pdfPalomino_ATL.pdfapplication/pdf4958368https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166387/3/Palomino_ATL.pdf4d632f124446e36e112e0e36fb5214d3MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166387/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTPalomino_ATL-SD.pdf.txtPalomino_ATL-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain105337https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166387/5/Palomino_ATL-SD.pdf.txt8cb355aeca2d2f5893fb2797aed99c43MD55Palomino_ATL-IT.pdf.txtPalomino_ATL-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain414https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166387/7/Palomino_ATL-IT.pdf.txt267c536542325e265ae5d2c40d7d8129MD57Palomino_ATL.pdf.txtPalomino_ATL.pdf.txtExtracted texttext/plain130398https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166387/9/Palomino_ATL.pdf.txtb6d38b12119a328f2819096d76031ff0MD59THUMBNAILPalomino_ATL-SD.pdf.jpgPalomino_ATL-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5206https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166387/6/Palomino_ATL-SD.pdf.jpgecaf280880c76c09833f95f5fc62cbdeMD56Palomino_ATL-IT.pdf.jpgPalomino_ATL-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5822https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166387/8/Palomino_ATL-IT.pdf.jpg401e9cbad1ceba0b928bf66bdc2252c3MD58Palomino_ATL.pdf.jpgPalomino_ATL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5206https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166387/10/Palomino_ATL.pdf.jpgecaf280880c76c09833f95f5fc62cbdeMD51020.500.12692/166387oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1663872025-06-24 22:30:06.783Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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