Los programas televisivos y la conducta agresiva de los estudiantes de tercero de secundaria del Colegio República de Paraguay de Lima, 2022

• Autor: Carranza Lachapell, Jenny Virginia
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/120420
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/120420
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Programas televisivos; Conducta agresiva; Agresividad; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01

La investigación se centró en determinar la relación entre las variables de los programas de televisión y la conducta agresiva. La metodología fue de tipo cuantitativa básica con diseño no experimental, tuvo un enfoque descriptivo correlacional. La muestra estudiada estuvo conformada por 57 estudiantes de 3ro de secundaria y las técnicas usadas para la recolección de datos fueron cuestionario de Agresión (AQ) y un cuestiono de elaboración propia. El análisis de los datos obtenidos se desarrolló por medio de figuras y tablas,se aplicó la prueba de normalidad Kolmogorov-Smirnov K- S para determinarla distribución de la muestra, se determinó el uso del coeficiente de Pearson que se usa para pruebas no paramétricas. Se obtuvo como resultados, un valor de - ,0.544, p=,0.588 > 0,05, por lo que el coeficiente no es significativo, se acepta la hipótesis nula(H0) que determina que no existe relación entre los programas televisivos y la conducta agresiva de los estudiantes de tercerode secundaria del colegio República de Paraguay de Lima, 2022.