Herramientas pedagógicas y gestión educativa en un instituto tecnológico de La Libertad, 2023
Descripción del Articulo
La presente exploración se ejecutó con el propósito de determinar la correlación existente entre las herramientas pedagógicas y gestión educativa de un instituto tecnológico de La Libertad, 2023. Para el estudio, se aplicó el método hipotético deductivo, con enfoque cuantitativo y diseño no experime...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/151702 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/151702 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Herramientas Pedagógicas Gestión Educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La presente exploración se ejecutó con el propósito de determinar la correlación existente entre las herramientas pedagógicas y gestión educativa de un instituto tecnológico de La Libertad, 2023. Para el estudio, se aplicó el método hipotético deductivo, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental correlacional, realizándose en una población conformada por veintisiete (27) personas entre docentes y administrativo; de tal modo la recolección de datos se realizó a través de dos instrumentos, un cuestionario para las herramientas pedagógicas con 10 ítems y un cuestionario para la gestión educativa con 19 ítems, los que fueron sometidos a validez de constructo basado en el contenido, mediante juicios de 5 expertos y confiabilidad a través del alfa de Crombach, obteniendo un valor de 0,862 para las herramientas pedagógicas y 0,802 para gestión educativa . posteriormente, identificado y limitado el problema de investigación, se procedió a procesar la información a través de la estadística inferencial, la correlación de Pearson y la prueba t de student. Los resultados muestran que existe una correlación significativa entre la variable herramientas pedagógicas y la variable gestión educativa de acuerdo al resultado el coeficiente de correlación de Pearson es R = 0,443 con nivel de significancia p = 0,021 siendo esta menor al 5% (p < 0,050) la cual quiere decir que las herramientas pedagógicas se relacionan significativamente con la gestión educativa de un instituto tecnológico de La Libertad, por lo tanto quedando verificada la hipótesis general. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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