La presente exploración se ejecutó con el propósito de determinar la correlación existente entre las herramientas pedagógicas y gestión educativa de un instituto tecnológico de La Libertad, 2023. Para el estudio, se aplicó el método hipotético deductivo, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental correlacional, realizándose en una población conformada por veintisiete (27) personas entre docentes y administrativo; de tal modo la recolección de datos se realizó a través de dos instrumentos, un cuestionario para las herramientas pedagógicas con 10 ítems y un cuestionario para la gestión educativa con 19 ítems, los que fueron sometidos a validez de constructo basado en el contenido, mediante juicios de 5 expertos y confiabilidad a través del alfa de Crombach, obteniendo un valor de 0,862 para las herramientas pedagógicas y 0,802 para gestión educativa . posterio...