Plataformas digitales y logros de aprendizaje en estudiantes de V ciclo de una institución educativa de Lurigancho, 2024

Descripción del Articulo

La presente investigación se vinculó con los ODS 4, 9 y 10 de la ONU (2022), al promover la educación de calidad, el acceso a la tecnología y la equidad educativa en entornos vulnerables. Además, tuvo como objetivo general determinar la relación entre las plataformas digitales y logros de aprendizaj...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Limaco Laura, Rosemary
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161183
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/161183
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Búsqueda en línea
Educación
Cognición
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id UCVV_d41f06fbab030ea46207b50a2ef50700
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161183
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Plataformas digitales y logros de aprendizaje en estudiantes de V ciclo de una institución educativa de Lurigancho, 2024
title Plataformas digitales y logros de aprendizaje en estudiantes de V ciclo de una institución educativa de Lurigancho, 2024
spellingShingle Plataformas digitales y logros de aprendizaje en estudiantes de V ciclo de una institución educativa de Lurigancho, 2024
Limaco Laura, Rosemary
Búsqueda en línea
Educación
Cognición
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Plataformas digitales y logros de aprendizaje en estudiantes de V ciclo de una institución educativa de Lurigancho, 2024
title_full Plataformas digitales y logros de aprendizaje en estudiantes de V ciclo de una institución educativa de Lurigancho, 2024
title_fullStr Plataformas digitales y logros de aprendizaje en estudiantes de V ciclo de una institución educativa de Lurigancho, 2024
title_full_unstemmed Plataformas digitales y logros de aprendizaje en estudiantes de V ciclo de una institución educativa de Lurigancho, 2024
title_sort Plataformas digitales y logros de aprendizaje en estudiantes de V ciclo de una institución educativa de Lurigancho, 2024
author Limaco Laura, Rosemary
author_facet Limaco Laura, Rosemary
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Mendoza Retamozo, Noemí
Clemente Castillo, Consuelo del Pilar
dc.contributor.author.fl_str_mv Limaco Laura, Rosemary
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Búsqueda en línea
Educación
Cognición
topic Búsqueda en línea
Educación
Cognición
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description La presente investigación se vinculó con los ODS 4, 9 y 10 de la ONU (2022), al promover la educación de calidad, el acceso a la tecnología y la equidad educativa en entornos vulnerables. Además, tuvo como objetivo general determinar la relación entre las plataformas digitales y logros de aprendizaje en estudiantes de V ciclo de una institución educativa de Lurigancho, 2024. La metodología fue de tipo básica y se utilizó un diseño no experimental de corte transversal y de nivel correlacional. La muestra empleada fue de 98 estudiantes entre 10 a 12 años de edad. El instrumento utilizado fue validado mediante el criterio de jueces y un estudio preliminar. Para medir los logros de aprendizaje, se consideraron los promedios del curso de Comunicación de cada alumno. Los resultados obtenidos mediante el análisis estadístico indicaron que existe una relación positiva fuerte entre las plataformas digitales y los logros de aprendizaje (rho= .741, p<.05). Por lo tanto, esto podría deberse a que las plataformas digitales ofrecen recursos educativos interactivos, acceso a información adicional, o modalidades de aprendizaje más flexibles, lo que puede facilitar una mejor comprensión y retención de los contenidos, promoviendo así un mejor desempeño en los logros de aprendizaje.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-02-26T21:00:18Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-02-26T21:00:18Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/161183
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/161183
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/1/Limaco_LR-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/2/Limaco_LR-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/3/Limaco_LR.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/5/Limaco_LR-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/7/Limaco_LR-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/9/Limaco_LR.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/6/Limaco_LR-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/8/Limaco_LR-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/10/Limaco_LR.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 167d537b7e9027ef2aef736fd2f42a93
6bfcae47f10ec9f3a2be59139f593ef7
478d12ae36985703026763cff49cd45c
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
8fc3192ab3d86f3a51e35781b5bb545e
e124a964bf4544d7bc1737ebfc0efa25
d2e58a58f79ddd588e9a6db4de86db71
94eca926a26ae193ac84be3b5c6e6519
9e106799e89133af669beac5d31604d2
94eca926a26ae193ac84be3b5c6e6519
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1826312251463696384
spelling Mendoza Retamozo, NoemíClemente Castillo, Consuelo del PilarLimaco Laura, Rosemary2025-02-26T21:00:18Z2025-02-26T21:00:18Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/161183La presente investigación se vinculó con los ODS 4, 9 y 10 de la ONU (2022), al promover la educación de calidad, el acceso a la tecnología y la equidad educativa en entornos vulnerables. Además, tuvo como objetivo general determinar la relación entre las plataformas digitales y logros de aprendizaje en estudiantes de V ciclo de una institución educativa de Lurigancho, 2024. La metodología fue de tipo básica y se utilizó un diseño no experimental de corte transversal y de nivel correlacional. La muestra empleada fue de 98 estudiantes entre 10 a 12 años de edad. El instrumento utilizado fue validado mediante el criterio de jueces y un estudio preliminar. Para medir los logros de aprendizaje, se consideraron los promedios del curso de Comunicación de cada alumno. Los resultados obtenidos mediante el análisis estadístico indicaron que existe una relación positiva fuerte entre las plataformas digitales y los logros de aprendizaje (rho= .741, p<.05). Por lo tanto, esto podría deberse a que las plataformas digitales ofrecen recursos educativos interactivos, acceso a información adicional, o modalidades de aprendizaje más flexibles, lo que puede facilitar una mejor comprensión y retención de los contenidos, promoviendo así un mejor desempeño en los logros de aprendizaje.AtePrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaEvaluación y AprendizajeBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVBúsqueda en líneaEducaciónCogniciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Plataformas digitales y logros de aprendizaje en estudiantes de V ciclo de una institución educativa de Lurigancho, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Psicología Educativa2327187140528957https://orcid.org/0000-0003-1865-0338https://orcid.org/0000-0002-6994-942073050694313129Alvarez Chapilliquen, Jessica JesusClemente Castillo, Consuelo Del PilarMendoza Retamozo, Normihttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALLimaco_LR-SD.pdfLimaco_LR-SD.pdfapplication/pdf3697824https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/1/Limaco_LR-SD.pdf167d537b7e9027ef2aef736fd2f42a93MD51Limaco_LR-IT.pdfLimaco_LR-IT.pdfapplication/pdf5779731https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/2/Limaco_LR-IT.pdf6bfcae47f10ec9f3a2be59139f593ef7MD52Limaco_LR.pdfLimaco_LR.pdfapplication/pdf3697824https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/3/Limaco_LR.pdf478d12ae36985703026763cff49cd45cMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTLimaco_LR-SD.pdf.txtLimaco_LR-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain105113https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/5/Limaco_LR-SD.pdf.txt8fc3192ab3d86f3a51e35781b5bb545eMD55Limaco_LR-IT.pdf.txtLimaco_LR-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2753https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/7/Limaco_LR-IT.pdf.txte124a964bf4544d7bc1737ebfc0efa25MD57Limaco_LR.pdf.txtLimaco_LR.pdf.txtExtracted texttext/plain107298https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/9/Limaco_LR.pdf.txtd2e58a58f79ddd588e9a6db4de86db71MD59THUMBNAILLimaco_LR-SD.pdf.jpgLimaco_LR-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5399https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/6/Limaco_LR-SD.pdf.jpg94eca926a26ae193ac84be3b5c6e6519MD56Limaco_LR-IT.pdf.jpgLimaco_LR-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4206https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/8/Limaco_LR-IT.pdf.jpg9e106799e89133af669beac5d31604d2MD58Limaco_LR.pdf.jpgLimaco_LR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5399https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161183/10/Limaco_LR.pdf.jpg94eca926a26ae193ac84be3b5c6e6519MD51020.500.12692/161183oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1611832025-02-26 22:10:06.214Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.987519
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).