Cortometraje sobre el bullying y la percepción visual en estudiantes de una institución educativa, San Martín de Porres, Lima, 2023

Descripción del Articulo

Esta investigación cuyo título es “Cortometraje sobre el bullying y percepción visual en estudiantes de una Institución Educativa, San Martín de Porres, Lima, 2023” surgió debido a necesidades críticas por cubrir en el sector pertenecientes a edades jóvenes. Por ello, se recurrió como objetivo deter...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Rosales, Gian Pierre Nicolas
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/133942
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/133942
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Cortometraje
Audiovisual
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description Esta investigación cuyo título es “Cortometraje sobre el bullying y percepción visual en estudiantes de una Institución Educativa, San Martín de Porres, Lima, 2023” surgió debido a necesidades críticas por cubrir en el sector pertenecientes a edades jóvenes. Por ello, se recurrió como objetivo determinar cuál es la relación entre cortometraje sobre el bullying y la percepción visual en estudiantes primaria. El estudio cuenta con un diseño no experimental a nivel correlacional y lleva un enfoque cuantitativo de tipo aplicada. De la cual, tuvo una población de 150 estudiantes, por lo que se consideró una muestra de 108 estudiantes de ambos sexos a partir de 14 a 16 años. La técnica utilizada fue la encuesta con 12 ítems y una escala de tipo Likert, tras el análisis en base al Alfa de Cronbach, por lo que se alcanzó una confiabilidad de 0,846 reconocido en el programa IBM SPSS 25. Posterior al análisis descriptivo e inferencial, la hipótesis planteada fue corroborada, con una significancia (p=0.000<0.05) aceptable para la correlación positiva alta basada en el coeficiente Rho de Spearman de 0,629. Por lo que se concluyó que el cortometraje si tiene relación en la percepción visual de estudiantes.
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La técnica utilizada fue la encuesta con 12 ítems y una escala de tipo Likert, tras el análisis en base al Alfa de Cronbach, por lo que se alcanzó una confiabilidad de 0,846 reconocido en el programa IBM SPSS 25. Posterior al análisis descriptivo e inferencial, la hipótesis planteada fue corroborada, con una significancia (p=0.000<0.05) aceptable para la correlación positiva alta basada en el coeficiente Rho de Spearman de 0,629. Por lo que se concluyó que el cortometraje si tiene relación en la percepción visual de estudiantes.Lima NorteEscuela de Arte y Diseño Gráfico EmpresarialArte Visual y Sociedad: Investigación de Mercados en el Ámbito de la Comunicación Gráfica, Imagen Corporativa y Diseño del ProductoDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Desarrollo económico, empleo y emprendimientoTrabajo decente y crecimiento económicoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCortometrajeAudiovisualBullyinghttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01Cortometraje sobre el bullying y la percepción visual en estudiantes de una institución educativa, San Martín de Porres, Lima, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUArte y Diseño Gráfico EmpresarialUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciado en Arte y Diseño Gráfico Empresarial10453803https://orcid.org/0000-0002-1157-718575331197211056Cornejo Guerrero, Miguel AntonioLaban Salguero, Magaly PatriciaApaza Quispe, Juanhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALFlores_RGPN-SD.pdfFlores_RGPN-SD.pdfapplication/pdf10672602https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133942/1/Flores_RGPN-SD.pdf54f532e3522a119667008a00c74482a6MD51Flores_RGPN-IT.pdfFlores_RGPN-IT.pdfapplication/pdf11370899https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133942/2/Flores_RGPN-IT.pdf0b68990c8ed7e7cf4cef120fb0d7a931MD52Flores_RGPN.pdfFlores_RGPN.pdfapplication/pdf10672618https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133942/3/Flores_RGPN.pdf4a2e7c77c2b544fd0810ded54132a339MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133942/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTFlores_RGPN-SD.pdf.txtFlores_RGPN-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain188446https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133942/5/Flores_RGPN-SD.pdf.txtc15d9df6cf047d4517a253f3c0aa5c01MD55Flores_RGPN-IT.pdf.txtFlores_RGPN-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3774https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133942/7/Flores_RGPN-IT.pdf.txt5f86cef104fcde71fc46cab81a62ca7fMD57Flores_RGPN.pdf.txtFlores_RGPN.pdf.txtExtracted texttext/plain190842https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133942/9/Flores_RGPN.pdf.txtf3f4d92dfc464b1eba1cb94be6bbdb82MD59THUMBNAILFlores_RGPN-SD.pdf.jpgFlores_RGPN-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4961https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133942/6/Flores_RGPN-SD.pdf.jpgc22b36e211328981cfafb9bba76f23deMD56Flores_RGPN-IT.pdf.jpgFlores_RGPN-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6064https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133942/8/Flores_RGPN-IT.pdf.jpg1470831a8061422f3359d262e7a34de4MD58Flores_RGPN.pdf.jpgFlores_RGPN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4961https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133942/10/Flores_RGPN.pdf.jpgc22b36e211328981cfafb9bba76f23deMD51020.500.12692/133942oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1339422024-02-22 22:44:59.946Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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