Canciones infantiles y expresión oral en niños de 5 años. Trujillo, 2023

• Autores: García Tumbajulca, Daysi Lorena, Huayan Flores, Pamela Lizeth
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/168863
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/168863
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Canciones infantiles; Expresión oral; Armonía; Educación escolar; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La expresión oral es una habilidad que los niños van adquiriendo progresivamente, es un aspecto fundamental en el aprendizaje, ya que aparte de cumplir con funciones de comunicación y expresión también permiten al estudiante socializar, así como autocontrolar su conducta, es por este motivo que esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre canciones infantiles y expresión oral en niños de 5 años de la I.E. PAIDEIA, Trujillo, 2023. Investigación que fue de diseño no experimental con nivel correlacional y un enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 10 estudiantes y se aplicaron dos guías de observación. La técnica de procesamiento y análisis de datos utilizada fue la estadística correlación de Pearson y se aplicó el paquete estadístico SPSS. Se obtuvieron resultados satisfactorios ya que se validó la existencia de una correlación positiva alta además del valor de significación (sig.) fue 0,000 y presentó una correlación Spearman (rho) de, 0,987** en tal sentido, se acepta la hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula. Con este resultado se pudo concluir que, si existe una relación entre las canciones infantiles y la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E. PAIDEIA, de Trujillo.