Estudio de los espacios funcionales para renovar la Escuela Superior de Bellas Artes – Trujillo aplicando criterios de biomímesis

Descripción del Articulo

El desarrollo de la investigación “Estudio de las necesidades pedagógicas, para renovar la Escuela Superior Bellas Artes – Trujillo, aplicando criterios de Biomimesis”, es el resultado de una serie de procesos desarrolladas en base a ciertos criterios de estudio, determinación de variables y activid...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mendieta Romero, Abel Andres
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/20848
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/20848
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Escuela Superior de Bellas Artes (Trujillo) - Mantenimiento y reparación
Escuelas de arte - Mantenimiento y reparación
Arquitectura - Estética
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description El desarrollo de la investigación “Estudio de las necesidades pedagógicas, para renovar la Escuela Superior Bellas Artes – Trujillo, aplicando criterios de Biomimesis”, es el resultado de una serie de procesos desarrolladas en base a ciertos criterios de estudio, determinación de variables y actividades artísticas, ya que en el Perú carece de instituciones con espacios adecuadas para la enseñanza artística en general, lo que afecta directamente al desarrollo cultural del país. La importancia de la educación Artística radica en la contribución de esta forma de arte al desarrollo de las personas tanto en términos individuales como de la sociedad en conjunto. El desarrollo de la presente investigación nos permitió identificar las deficiencias y necesidades de los usuarios de la Escuela Superior de Bellas Artes de Trujillo, pudiendo así plantear los requerimientos espacio funcionales y de acondicionamiento de uso adecuados, para tomar en cuenta en la renovación de la nueva Escuela Superior de Bellas Artes de Trujillo.
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El desarrollo de la presente investigación nos permitió identificar las deficiencias y necesidades de los usuarios de la Escuela Superior de Bellas Artes de Trujillo, pudiendo así plantear los requerimientos espacio funcionales y de acondicionamiento de uso adecuados, para tomar en cuenta en la renovación de la nueva Escuela Superior de Bellas Artes de Trujillo.TesisTrujilloEscuela de ArquitecturaArquitectónicaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEscuela Superior de Bellas Artes (Trujillo) - Mantenimiento y reparaciónEscuelas de arte - Mantenimiento y reparaciónArquitectura - Estéticahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Estudio de los espacios funcionales para renovar la Escuela Superior de Bellas Artes – Trujillo aplicando criterios de biomímesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUArquitecturaUniversidad César Vallejo. 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