Políticas públicas y calidad educativa de la institución educativa de nivel secundaria del Ejército Peruano de Lima - 2024

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El presente estudio de investigación contribuyó al objetivo de desarrollo sostenible ODS: 4 Educación de calidad. Se tuvo como objetivo general que busca determinar y crear el nivel de logró entre calidad educativa y políticas públicas en las I.E a cargo del EP a nivel secundaria de Lima – 2024, Fue...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Cuadros Gaslac, Javier Enrique, Valderrama Norabuena, Brian Alexander
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161212
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Materia:Jornada escolar completa
Política pública
Desempeño docente
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description El presente estudio de investigación contribuyó al objetivo de desarrollo sostenible ODS: 4 Educación de calidad. Se tuvo como objetivo general que busca determinar y crear el nivel de logró entre calidad educativa y políticas públicas en las I.E a cargo del EP a nivel secundaria de Lima – 2024, Fue de tipo básica, con enfoque cualitativo, diseño no experimental y de corte transversal. La muestra fue de 14 docentes a los que se aplicó la técnica de observación y se usó una lista de cotejo validada por expertos. Se procesó la información en software Excel 2021 reportando datos de estadística descriptiva. En estos resultados se observó que los docentes tienen un nivel de conocimiento de políticas públicas y calidad educativa del 52% “logrado”, mientras que otros docentes mostraron un 44% “proceso” y un poco porcentaje de docentes mostró un 4% “inicio”; asimismo, se concluyó que, que consta una semejanza positiva entre uno y otra variable investigada. Y para la mejora continua de los docentes estos tendrían que tener el conocimiento de política pública y calidad educativa ya que estos van de la mano para una mejora y nivel óptimo en la educación.
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En estos resultados se observó que los docentes tienen un nivel de conocimiento de políticas públicas y calidad educativa del 52% “logrado”, mientras que otros docentes mostraron un 44% “proceso” y un poco porcentaje de docentes mostró un 4% “inicio”; asimismo, se concluyó que, que consta una semejanza positiva entre uno y otra variable investigada. Y para la mejora continua de los docentes estos tendrían que tener el conocimiento de política pública y calidad educativa ya que estos van de la mano para una mejora y nivel óptimo en la educación.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVJornada escolar completaPolítica públicaDesempeño docentehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Políticas públicas y calidad educativa de la institución educativa de nivel secundaria del Ejército Peruano de Lima - 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública16738145https://orcid.org/0000-0002-1152-56174523549547499814312567Cerna Quispe, Gladys VirginiaVega Lamilla, Rosa PierinaClaudio Delgado, Alfredo Bernardhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Cuadros_GJE-Valderrama_NBA-SD.pdfS_Cuadros_GJE-Valderrama_NBA-SD.pdfapplication/pdf1332863https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161212/1/S_Cuadros_GJE-Valderrama_NBA-SD.pdf570217a6b2ad13f5b139e1b50c77f51bMD51S_Cuadros_GJE-Valderrama_NBA-IT.pdfS_Cuadros_GJE-Valderrama_NBA-IT.pdfapplication/pdf3157145https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161212/2/S_Cuadros_GJE-Valderrama_NBA-IT.pdfd7d9a5d241956b42f975f878f4664399MD52S_Cuadros_GJE-Valderrama_NBA.pdfS_Cuadros_GJE-Valderrama_NBA.pdfapplication/pdf1368486https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161212/3/S_Cuadros_GJE-Valderrama_NBA.pdf4129c27fbb6c32258ac189c798999537MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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