Liderazgo directivo en el desempeño docente de la Institución Educativa Rafael Belaunde Diez Canseco, Callao, 2020
Descripción del Articulo
La investigación tiene el propósito de Determinar la influencia entre el liderazgo directivo y el desempeño docente de la Institución Educativa Rafael Belaunde Diez Canseco, Callao, 2020. Bajo el enfoque cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental correlacional causal, transversal. La muest...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/57686 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/57686 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgo en la educación Profesores - Formación Profesional Instituciones educativas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La investigación tiene el propósito de Determinar la influencia entre el liderazgo directivo y el desempeño docente de la Institución Educativa Rafael Belaunde Diez Canseco, Callao, 2020. Bajo el enfoque cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental correlacional causal, transversal. La muestra contó 70 docentes, con cuestionarios adaptados por la investigadora que fueron evaluados por especialistas y fiables. Se obtuvo como resultado que el liderazgo directivo influye significativamente en el desempeño docente de la Institución Educativa Rafael Belaunde Diez Canseco, Callao, 2020, por cuanto el puntajeWald de 16,510 que es mucho mayor de 4 que viene a ser el punto de corte para el modelo de análisis y es reforzado por p = 0,000 < a 0.05 |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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