Programa de prevención de los trastornos alimenticios en la autoestima de las estudiantes de secretariado ejecutivo del instituto de educación superior tecnológico, Chachapoyas.
Descripción del Articulo
        Se realizó un trabajo de investigación, cuyo objetivo principal fue la aplicación de un programa preventivo de la autoestima en las estudiantes de secretariado de un instituto, se estudió los niveles de autoestima. El trabajo determina a la autoestima, como el afecto que atesoramos sobre nosotros mi...
              
            
    
                        | Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría | 
| Fecha de Publicación: | 2020 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/51172 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/51172 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Estudiantes Autoestima Sentimientos Sensaciones https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02  | 
| Sumario: | Se realizó un trabajo de investigación, cuyo objetivo principal fue la aplicación de un programa preventivo de la autoestima en las estudiantes de secretariado de un instituto, se estudió los niveles de autoestima. El trabajo determina a la autoestima, como el afecto que atesoramos sobre nosotros mismos, el aspecto en que cada uno se valora a sí mismo, se caracteriza respecto a su apariencia, a sus competencias, a su conducta, se cimienta en todos las ideas, sentimientos, sensaciones y hábitos que sobre nosotros mismos hemos asimilado durante nuestra existencia. Se determinó el tipo y diseño de la investigación fue de tipo cuasi experimental, se trabajó con una muestra de 30 estudiantes del sexo femenino del programa de estudios de secretariado, se utilizó el test de Autoestima de Stanley Coopersmith, los resultados obtenidos fueron favorable, ya que después de la aplicación del programa hubo un cambio significativo de los niveles de autoestima. | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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