La música y las emociones en niños de 24 a 36 meses, Lima - 2024

Descripción del Articulo

El objetivo principal de la presente investigación fue analizar la relación entre la música y las emociones en los niños de 24 a 36 meses en una cuna jardín de Comas – 2024, La metodología del estudio tuvo un enfoque cuantitativo, con un diseño básico, no experimental y correlacional. Se evaluaron 2...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cabanillas Tomas, Nancy Rocio
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/154410
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/154410
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Música
Emociones
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description El objetivo principal de la presente investigación fue analizar la relación entre la música y las emociones en los niños de 24 a 36 meses en una cuna jardín de Comas – 2024, La metodología del estudio tuvo un enfoque cuantitativo, con un diseño básico, no experimental y correlacional. Se evaluaron 25 niños con un instrumento de observación previamente validados por tres expertos. Para el instrumento de observación se consideró 13 ítems para las dimensiones de la música: la letra, la melodía, la armonía y el ritmo, por consiguiente 10 ítems para las dimensiones de las emociones: el autoconocimiento, la autorregulación, la empatía y las habilidades sociales. Los resultados muestran una significancia positiva en la prueba de Rho de Spearman, lo que señala una alta correlación significativa positiva moderada (p<0.01) demostrando de manera contundente la relación entre la música y las emociones en los niños de 24 a 36 meses de edad. En conclusión, la música tiene gran influencia en el desarrollo y manejo de las emociones en los niños de la primera infancia.
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Los resultados muestran una significancia positiva en la prueba de Rho de Spearman, lo que señala una alta correlación significativa positiva moderada (p<0.01) demostrando de manera contundente la relación entre la música y las emociones en los niños de 24 a 36 meses de edad. En conclusión, la música tiene gran influencia en el desarrollo y manejo de las emociones en los niños de la primera infancia.TrujilloEspecialidad en Desarrollo del Talento en la Primera InfanciaAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMúsicaEmocionesPrimera infanciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01La música y las emociones en niños de 24 a 36 meses, Lima - 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Desarrollo del Talento en la Primera InfanciaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Desarrollo del Talento en la Primera Infancia16621039https://orcid.org/0000-0002-7492-804209923322111087Zarate Aguilar, Betty RosemaryMorales Quiroz, Martha CeciliaVilchez Delgado, Rosario Margaritahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Cabanillas_TNR-SD.pdfS_Cabanillas_TNR-SD.pdfapplication/pdf2161804https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154410/1/S_Cabanillas_TNR-SD.pdf6308f1c6d6f7ae60860f75655a19f292MD51S_Cabanillas_TNR-IT.pdfS_Cabanillas_TNR-IT.pdfapplication/pdf3812733https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154410/2/S_Cabanillas_TNR-IT.pdfc8d58c231a3f6d932b6971bb598e1ccbMD52S_Cabanillas_TNR.pdfS_Cabanillas_TNR.pdfapplication/pdf2796288https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154410/3/S_Cabanillas_TNR.pdfacb4188a84f857de1fd640e3035416f0MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154410/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Cabanillas_TNR-SD.pdf.txtS_Cabanillas_TNR-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain106746https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154410/5/S_Cabanillas_TNR-SD.pdf.txtcad209d7f7bdf6cea76b5a0096bb3782MD55S_Cabanillas_TNR-IT.pdf.txtS_Cabanillas_TNR-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2450https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154410/7/S_Cabanillas_TNR-IT.pdf.txt9d38cefa1c20eb0e26c4720e3d15daafMD57S_Cabanillas_TNR.pdf.txtS_Cabanillas_TNR.pdf.txtExtracted texttext/plain109118https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154410/9/S_Cabanillas_TNR.pdf.txt520839a1029783ed31b401df0750a052MD59THUMBNAILS_Cabanillas_TNR-SD.pdf.jpgS_Cabanillas_TNR-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5184https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154410/6/S_Cabanillas_TNR-SD.pdf.jpg9be0b9cd0a1df2bcb97738c217e6576fMD56S_Cabanillas_TNR-IT.pdf.jpgS_Cabanillas_TNR-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4530https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154410/8/S_Cabanillas_TNR-IT.pdf.jpga625b2af2776fe7afd66f0a4e230f555MD58S_Cabanillas_TNR.pdf.jpgS_Cabanillas_TNR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5184https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154410/10/S_Cabanillas_TNR.pdf.jpg9be0b9cd0a1df2bcb97738c217e6576fMD51020.500.12692/154410oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1544102024-11-26 22:26:52.335Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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