Desarrollo cognitivo y el aprendizaje significativo en niños de 5 años de una institución educativa de Comas, 2018.

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el desarrollo cognitivo y el aprendizaje significativo en niños de 5 años de una institución educativa de comas, 2018; de enfoque cuantitativo, tipo básica, de diseño no experimental, transeccional correlacional. La población y muestra...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cusiche Fernandez, Maria Isabel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/24151
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desarrollo cognitivo,
Aprendizaje significativo
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description La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el desarrollo cognitivo y el aprendizaje significativo en niños de 5 años de una institución educativa de comas, 2018; de enfoque cuantitativo, tipo básica, de diseño no experimental, transeccional correlacional. La población y muestra estuvo conformada por 80 niños de 5 años, para esta investigación se utilizó como instrumento la ficha de aplicación del desarrollo cognitivo de construcción propia; y la ficha de evaluación del aprendizaje significativo adaptada, validada mediante el juicio de expertos determinando la confiabilidad a través del Alpha de Cronbach como alta. Se obtuvo como resultado un nivel de significancia p=0.00, con un coeficiente correlacional de Rho=0,60 lo que permitió aceptar la hipótesis de investigación, afirmando que existe relación entre el desarrollo cognitivo y el aprendizaje significativo en niños de 5 años.
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Se obtuvo como resultado un nivel de significancia p=0.00, con un coeficiente correlacional de Rho=0,60 lo que permitió aceptar la hipótesis de investigación, afirmando que existe relación entre el desarrollo cognitivo y el aprendizaje significativo en niños de 5 años.TesisLima NorteEscuela de Educación InicialDidáctica y evaluación del aprendizajeapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDesarrollo cognitivo,Aprendizaje significativohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Desarrollo cognitivo y el aprendizaje significativo en niños de 5 años de una institución educativa de Comas, 2018.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación InicialUniversidad César Vallejo. 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