Inteligencia emocional y habilidades sociales en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Técnico 3052 de Independencia. Lima 2013

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El presente trabajo de inteligencia emocional y habilidades sociales tiene como objetivo principal establecer la relación existente entre la inteligencia emocional y las habilidades sociales en estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Técnico 3052 de Independencia. El estudio...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vergaray Prieto, Carla
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2013
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/13912
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/13912
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Inteligencia emocional
Habilidades sociales
Educación secundaria
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