Actividades lúdicas y el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación secundaria de Pampaconga, 2024

Descripción del Articulo

Este estudio aporta al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, promoviendo habilidades de comunicación en inglés en estudiantes adolescentes. Se planteó como objetivo general determinar la relación entre las actividades lúdicas y el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación secundaria de Pampa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Alavi Condori, Sonia
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/160483
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/160483
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inglés
Estrategias de enseñanza
Aprendizaje de idiomas
Juego
Aprendizaje activo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
id UCVV_be6f673361aa4ca390534e139e6b9c08
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/160483
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Actividades lúdicas y el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación secundaria de Pampaconga, 2024
title Actividades lúdicas y el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación secundaria de Pampaconga, 2024
spellingShingle Actividades lúdicas y el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación secundaria de Pampaconga, 2024
Alavi Condori, Sonia
Inglés
Estrategias de enseñanza
Aprendizaje de idiomas
Juego
Aprendizaje activo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
title_short Actividades lúdicas y el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación secundaria de Pampaconga, 2024
title_full Actividades lúdicas y el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación secundaria de Pampaconga, 2024
title_fullStr Actividades lúdicas y el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación secundaria de Pampaconga, 2024
title_full_unstemmed Actividades lúdicas y el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación secundaria de Pampaconga, 2024
title_sort Actividades lúdicas y el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación secundaria de Pampaconga, 2024
author Alavi Condori, Sonia
author_facet Alavi Condori, Sonia
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Alvarez Becerra, Rina María
dc.contributor.author.fl_str_mv Alavi Condori, Sonia
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Inglés
Estrategias de enseñanza
Aprendizaje de idiomas
Juego
Aprendizaje activo
topic Inglés
Estrategias de enseñanza
Aprendizaje de idiomas
Juego
Aprendizaje activo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
description Este estudio aporta al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, promoviendo habilidades de comunicación en inglés en estudiantes adolescentes. Se planteó como objetivo general determinar la relación entre las actividades lúdicas y el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación secundaria de Pampaconga, con objetivos específicos que exploran la relación de estas actividades con la comunicación oral (speaking), la comprensión de textos (reading) y la producción escrita (writing) en inglés. La investigación es de tipo correlacional y cuantitativa, realizada en una muestra de 120 estudiantes. Los resultados indican que las actividades lúdicas se relacionan positivamente con el aprendizaje del inglés (Rho de Spearman=0,866 y p=0.001), mostrando correlaciones de distinta magnitud en las tres dimensiones estudiadas. Se concluye que el uso de estrategias lúdicas favorece un aprendizaje más dinámico y efectivo del idioma en contextos de educación secundaria.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-02-21T12:41:28Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-02-21T12:41:28Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/other
format other
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/160483
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/160483
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/1/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/2/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/3/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/5/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/7/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/9/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/6/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/8/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/10/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv f8f2c022146dfb920233766a0bc50ebb
fce5fc448f0cb60099275146cc7c81e5
2cb89ff475814af1a48e660c18cdd2e4
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
7c06678c014bd9935f73993abeac7ff4
dcf7dce849f092562130404f32b9e4c7
e1cebcced06a0ae7a0466d4f2bd98bf7
1f2b2c6633ef114c67ae44dc53b1f3e5
49cf4e1e81afc1999a63a0617db20c8c
1f2b2c6633ef114c67ae44dc53b1f3e5
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1825678144376406016
spelling Alvarez Becerra, Rina MaríaAlavi Condori, Sonia2025-02-21T12:41:28Z2025-02-21T12:41:28Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/160483Este estudio aporta al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, promoviendo habilidades de comunicación en inglés en estudiantes adolescentes. Se planteó como objetivo general determinar la relación entre las actividades lúdicas y el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación secundaria de Pampaconga, con objetivos específicos que exploran la relación de estas actividades con la comunicación oral (speaking), la comprensión de textos (reading) y la producción escrita (writing) en inglés. La investigación es de tipo correlacional y cuantitativa, realizada en una muestra de 120 estudiantes. Los resultados indican que las actividades lúdicas se relacionan positivamente con el aprendizaje del inglés (Rho de Spearman=0,866 y p=0.001), mostrando correlaciones de distinta magnitud en las tres dimensiones estudiadas. Se concluye que el uso de estrategias lúdicas favorece un aprendizaje más dinámico y efectivo del idioma en contextos de educación secundaria.TrujilloEspecialidad en Docencia del Inglés como Lengua ExtranjeraDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVInglésEstrategias de enseñanzaAprendizaje de idiomasJuegoAprendizaje activohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01Actividades lúdicas y el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación secundaria de Pampaconga, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Docencia del Inglés como Lengua ExtranjeraUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadDocencia del Inglés como Lengua Extranjera00425041https://orcid.org/0000-0002-5455-66324607718346514371199359Diaz Delgado, Juana MilagrosSalas Morales, Alberto JoséAlvarez Becerra, Rina Maríahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Alavi_CS-Yanqui_FEY-SD.pdfS_Alavi_CS-Yanqui_FEY-SD.pdfapplication/pdf5263258https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/1/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-SD.pdff8f2c022146dfb920233766a0bc50ebbMD51S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-IT.pdfS_Alavi_CS-Yanqui_FEY-IT.pdfapplication/pdf4248284https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/2/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-IT.pdffce5fc448f0cb60099275146cc7c81e5MD52S_Alavi_CS-Yanqui_FEY.pdfS_Alavi_CS-Yanqui_FEY.pdfapplication/pdf5317159https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/3/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY.pdf2cb89ff475814af1a48e660c18cdd2e4MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Alavi_CS-Yanqui_FEY-SD.pdf.txtS_Alavi_CS-Yanqui_FEY-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain78604https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/5/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-SD.pdf.txt7c06678c014bd9935f73993abeac7ff4MD55S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-IT.pdf.txtS_Alavi_CS-Yanqui_FEY-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3213https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/7/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-IT.pdf.txtdcf7dce849f092562130404f32b9e4c7MD57S_Alavi_CS-Yanqui_FEY.pdf.txtS_Alavi_CS-Yanqui_FEY.pdf.txtExtracted texttext/plain81296https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/9/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY.pdf.txte1cebcced06a0ae7a0466d4f2bd98bf7MD59THUMBNAILS_Alavi_CS-Yanqui_FEY-SD.pdf.jpgS_Alavi_CS-Yanqui_FEY-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5121https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/6/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-SD.pdf.jpg1f2b2c6633ef114c67ae44dc53b1f3e5MD56S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-IT.pdf.jpgS_Alavi_CS-Yanqui_FEY-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4258https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/8/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY-IT.pdf.jpg49cf4e1e81afc1999a63a0617db20c8cMD58S_Alavi_CS-Yanqui_FEY.pdf.jpgS_Alavi_CS-Yanqui_FEY.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5121https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160483/10/S_Alavi_CS-Yanqui_FEY.pdf.jpg1f2b2c6633ef114c67ae44dc53b1f3e5MD51020.500.12692/160483oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1604832025-02-21 23:58:59.697Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.905282
Actividades lúdicas y el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación secundaria de Pampaconga, 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares