Relación entre la gestión participativa y el logro de metas propuestas en las instituciones educativas de Yapatera, Chulucanas, Piura. Años 2014-2015

Descripción del Articulo

La presente investigación determinará la relación que existe entre la gestión participativa con el logro de metas propuestas de las Instituciones Educativas de Yapatera, en el que se desea conocer cómo es que una variable se relaciona con la otra y que beneficio trae una con otra; para ello se tomó...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Requena Gonzaga, Ana Gabriela
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/129178
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/129178
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Logro de metas
Gestión participativa
Administrativa
Institucional
Pedagógica
Comunitaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
id UCVV_ba00e80cb0aab3a68535a96f5731648d
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/129178
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Relación entre la gestión participativa y el logro de metas propuestas en las instituciones educativas de Yapatera, Chulucanas, Piura. Años 2014-2015
title Relación entre la gestión participativa y el logro de metas propuestas en las instituciones educativas de Yapatera, Chulucanas, Piura. Años 2014-2015
spellingShingle Relación entre la gestión participativa y el logro de metas propuestas en las instituciones educativas de Yapatera, Chulucanas, Piura. Años 2014-2015
Requena Gonzaga, Ana Gabriela
Logro de metas
Gestión participativa
Administrativa
Institucional
Pedagógica
Comunitaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
title_short Relación entre la gestión participativa y el logro de metas propuestas en las instituciones educativas de Yapatera, Chulucanas, Piura. Años 2014-2015
title_full Relación entre la gestión participativa y el logro de metas propuestas en las instituciones educativas de Yapatera, Chulucanas, Piura. Años 2014-2015
title_fullStr Relación entre la gestión participativa y el logro de metas propuestas en las instituciones educativas de Yapatera, Chulucanas, Piura. Años 2014-2015
title_full_unstemmed Relación entre la gestión participativa y el logro de metas propuestas en las instituciones educativas de Yapatera, Chulucanas, Piura. Años 2014-2015
title_sort Relación entre la gestión participativa y el logro de metas propuestas en las instituciones educativas de Yapatera, Chulucanas, Piura. Años 2014-2015
author Requena Gonzaga, Ana Gabriela
author_facet Requena Gonzaga, Ana Gabriela
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Castillo Palacios, Freddy William
dc.contributor.author.fl_str_mv Requena Gonzaga, Ana Gabriela
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Logro de metas
Gestión participativa
Administrativa
Institucional
Pedagógica
Comunitaria
topic Logro de metas
Gestión participativa
Administrativa
Institucional
Pedagógica
Comunitaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
description La presente investigación determinará la relación que existe entre la gestión participativa con el logro de metas propuestas de las Instituciones Educativas de Yapatera, en el que se desea conocer cómo es que una variable se relaciona con la otra y que beneficio trae una con otra; para ello se tomó en cuenta a las cinco Instituciones Educativas de Yapatera, las que se dividen por niveles (inicial, primaria y secundaria) teniendo una población total de 123 personas, distribuido en 5 directores, 53 personal administrativo y docente y 65 padres de familia. Para ello se aplicaron 2 tipos de cuestionarios uno para padres de familia y otro para el personal administrativo y docente, así también se aplicó una entrevista y lista de cotejo para el equipo directivo de cada escuela yapaterana. En el presente trabajo se aplicó una investigación no experimental con un tipo de estudio básico pues solo se centró en diagnósticos y se profundizaron teorías; así mismo se aplicó una metodología correlacional porque se logró medir la relación entre ambas variables. Como resultado final se obtuvo que en las IE de Yapatera existe una gestión participativa la que se relaciona significativamente con el logro de metas demostrándose en los resultados finales (incremento de metas) y en la participación y compromiso de cada miembro de la comunidad educativa en la toma de decisiones que facilitó el cumplimiento de metas propuestas.
publishDate 2015
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-11-28T16:14:15Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-11-28T16:14:15Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2015
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/129178
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/129178
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/129178/1/Requena_GAG-SD.PDF
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/129178/2/Requena_GAG.PDF
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/129178/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/129178/4/Requena_GAG-SD.PDF.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/129178/6/Requena_GAG.PDF.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/129178/5/Requena_GAG-SD.PDF.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/129178/7/Requena_GAG.PDF.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 00563455dd6024933e4b8633af1558aa
6b8a9ec26241841c4d45cc32d2e761d7
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
73140ae61f12c182eb344f14f5996c3f
263c49ffbe9c2db52c5422fc212b20cc
dabdf1680bcb7bce6f6dc1dc481e7c6d
dabdf1680bcb7bce6f6dc1dc481e7c6d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921154275409920
spelling Castillo Palacios, Freddy WilliamRequena Gonzaga, Ana Gabriela2023-11-28T16:14:15Z2023-11-28T16:14:15Z2015https://hdl.handle.net/20.500.12692/129178La presente investigación determinará la relación que existe entre la gestión participativa con el logro de metas propuestas de las Instituciones Educativas de Yapatera, en el que se desea conocer cómo es que una variable se relaciona con la otra y que beneficio trae una con otra; para ello se tomó en cuenta a las cinco Instituciones Educativas de Yapatera, las que se dividen por niveles (inicial, primaria y secundaria) teniendo una población total de 123 personas, distribuido en 5 directores, 53 personal administrativo y docente y 65 padres de familia. Para ello se aplicaron 2 tipos de cuestionarios uno para padres de familia y otro para el personal administrativo y docente, así también se aplicó una entrevista y lista de cotejo para el equipo directivo de cada escuela yapaterana. En el presente trabajo se aplicó una investigación no experimental con un tipo de estudio básico pues solo se centró en diagnósticos y se profundizaron teorías; así mismo se aplicó una metodología correlacional porque se logró medir la relación entre ambas variables. Como resultado final se obtuvo que en las IE de Yapatera existe una gestión participativa la que se relaciona significativamente con el logro de metas demostrándose en los resultados finales (incremento de metas) y en la participación y compromiso de cada miembro de la comunidad educativa en la toma de decisiones que facilitó el cumplimiento de metas propuestas.TesisPiuraEscuela de AdministraciónGestión del Talento HumanoDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Desarrollo económico, empleo y emprendimientoTrabajo decente y crecimiento económicoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLogro de metasGestión participativaAdministrativaInstitucionalPedagógicaComunitariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Relación entre la gestión participativa y el logro de metas propuestas en las instituciones educativas de Yapatera, Chulucanas, Piura. Años 2014-2015info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUAdministraciónUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias EmpresarialesLicenciado en Administración02842237https://orcid.org/0000-0001-5815-655973095619413016Castillo Palacios, Freddy WilliamPalacios de Briceño, MercedesJiménez Chinga, Reginahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALRequena_GAG-SD.PDFRequena_GAG-SD.PDFapplication/pdf4578264https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/129178/1/Requena_GAG-SD.PDF00563455dd6024933e4b8633af1558aaMD51Requena_GAG.PDFRequena_GAG.PDFapplication/pdf4093071https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/129178/2/Requena_GAG.PDF6b8a9ec26241841c4d45cc32d2e761d7MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/129178/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTRequena_GAG-SD.PDF.txtRequena_GAG-SD.PDF.txtExtracted texttext/plain11421https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/129178/4/Requena_GAG-SD.PDF.txt73140ae61f12c182eb344f14f5996c3fMD54Requena_GAG.PDF.txtRequena_GAG.PDF.txtExtracted texttext/plain183277https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/129178/6/Requena_GAG.PDF.txt263c49ffbe9c2db52c5422fc212b20ccMD56THUMBNAILRequena_GAG-SD.PDF.jpgRequena_GAG-SD.PDF.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4978https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/129178/5/Requena_GAG-SD.PDF.jpgdabdf1680bcb7bce6f6dc1dc481e7c6dMD55Requena_GAG.PDF.jpgRequena_GAG.PDF.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4978https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/129178/7/Requena_GAG.PDF.jpgdabdf1680bcb7bce6f6dc1dc481e7c6dMD5720.500.12692/129178oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1291782023-11-28 22:25:33.967Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.788298
Relación entre la gestión participativa y el logro de metas propuestas en las instituciones educativas de Yapatera, Chulucanas, Piura. Años 2014-2015
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares