El rol de los padres de familia y su relación con la autonomía en estudiantes del II ciclo de una institución educativa de Chimbote-2023

Descripción del Articulo

En la presente investigación tiene como objetivo determinar la relación del rol de los padres de familia con la autonomía en los estudiantes del II ciclo de una institución educativa de Chimbote 2023, está alineada con el Objetivo de Desarrollo sostenible (ODS) número 4, que promueve una educación d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sanchez Lecca, Lyn Yomara
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/154153
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/154153
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Padres de familia
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description En la presente investigación tiene como objetivo determinar la relación del rol de los padres de familia con la autonomía en los estudiantes del II ciclo de una institución educativa de Chimbote 2023, está alineada con el Objetivo de Desarrollo sostenible (ODS) número 4, que promueve una educación de calidad inclusiva y equitativa, en el ámbito de Gestión Educativa, se enfoca en el desarrollo integral y autónomo de los niños. Es una investigación de tipo básica, con enfoque cuantitativo, empleando un diseño correlacional transversal; así mismo la población muestral fue de 245 estudiantes, los resultados según la prueba de Rho Spearman igual a 0,941, con un valor significancia de 0,000<0.05, por consiguiente, se concluye que si existe una correlación positiva y alta entre el rol de los padres de familia y la autonomía en los estudiantes del II ciclo de una Institución Educativa de Chimbote.
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Es una investigación de tipo básica, con enfoque cuantitativo, empleando un diseño correlacional transversal; así mismo la población muestral fue de 245 estudiantes, los resultados según la prueba de Rho Spearman igual a 0,941, con un valor significancia de 0,000<0.05, por consiguiente, se concluye que si existe una correlación positiva y alta entre el rol de los padres de familia y la autonomía en los estudiantes del II ciclo de una Institución Educativa de Chimbote.TrujilloEscuela de Educación InicialDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPadres de familiaRol de los padresAutonomíahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01El rol de los padres de familia y su relación con la autonomía en estudiantes del II ciclo de una institución educativa de Chimbote-2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación InicialUniversidad César Vallejo. 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