Marketing educativo y desarrollo institucional, Institución Educativa “Capitán Fuerza Aérea del Perú José Abelardo Quiñones Gonzáles”, La Molina, 2018
Descripción del Articulo
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre marketing educativo y desarrollo institucional en la Institución Educativa Capitán Fuerza Aérea del Perú José Abelardo Quiñones Gonzáles, La Molina, 2018. El estudio fue de tipo básica de diseño no experimental corr...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/27145 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/27145 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Marketing educativo Desarrollo institucional Docentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre marketing educativo y desarrollo institucional en la Institución Educativa Capitán Fuerza Aérea del Perú José Abelardo Quiñones Gonzáles, La Molina, 2018. El estudio fue de tipo básica de diseño no experimental correlacional de corte transversal. La poblaciòn compuesta por 190 docentes, tomàndose como muestra 127 integrantes. Se aplicó dos cuestionarios sobre el marketing educativo y el desarrollo institucional ambos validos y fiables El resultado obtenido fue que el marketing educativo se relaciona directa (Rho=0,712) y significativamente (p=0.000) con el desarrollo institucional en la Institución Educativa “Capitán FAP José Abelardo Quiñonez Gonzáles”, La Molina, 2018. Se probó la hipótesis planteada y esta relación es alta. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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