Programa de formación en valores para fortalecer el comportamiento social y la conducta moral en niños de la I.E.I. Nº 652- UGEL 01 de San Juan de Miraflores Lima, 2016

Descripción del Articulo

La investigación titulada: Programa de formación en valores para fortalecer comportamiento social y la conducta moral en los niños de la I.E.I Nº 652- UGEL 01 de San Juan de Miraflores - Lima, 2016; se aplicó para fortalecer la interacción social de los niños y la formación sólida de su conducta mor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ayala Rojas, Mónica Judith
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/5187
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Materia:Valores
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description La investigación titulada: Programa de formación en valores para fortalecer comportamiento social y la conducta moral en los niños de la I.E.I Nº 652- UGEL 01 de San Juan de Miraflores - Lima, 2016; se aplicó para fortalecer la interacción social de los niños y la formación sólida de su conducta moral, porque ambas contribuyen a su formación integral y pleno desarrollo como personas. También, sirvió para enriquecer las propuestas didácticas planteadas en el área de desarrollo personal-social de educación inicial, precisadas en el Diseño Curricular Nacional. Es una investigación de tipo aplicada, fue con un diseño experimental de tipo cuasiexperimental, con evaluación pre-test y post-test, y con grupo control. Tuvo como propósito determinar el efecto del Programa “Formación en Valores” sobre el comportamiento social y la conducta moral de los niños de la I. E. I. antes mencionada. La muestra estuvo conformada por 66 niños, 31 del grupo experimental y 35 del grupo control, a quienes se aplicó los instrumentos de comportamiento social y la conducta moral, antes y después de la intervención. Luego de la aplicación de los instrumentos y contrastar las mediciones antes y después de la intervención, los resultados indican que la aplicación del Programa “Formación en Valores”, fortaleció el comportamiento social y la conducta moral de los niños de este estudio.
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Tuvo como propósito determinar el efecto del Programa “Formación en Valores” sobre el comportamiento social y la conducta moral de los niños de la I. E. I. antes mencionada. La muestra estuvo conformada por 66 niños, 31 del grupo experimental y 35 del grupo control, a quienes se aplicó los instrumentos de comportamiento social y la conducta moral, antes y después de la intervención. Luego de la aplicación de los instrumentos y contrastar las mediciones antes y después de la intervención, los resultados indican que la aplicación del Programa “Formación en Valores”, fortaleció el comportamiento social y la conducta moral de los niños de este estudio.TesisLima NorteEscuela de PosgradoInnovaciones Pedagógicas y Desarrollo Integral del Niñoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVValoresComportamiento socialConducta moralhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Programa de formación en valores para fortalecer el comportamiento social y la conducta moral en niños de la I.E.I. Nº 652- UGEL 01 de San Juan de Miraflores Lima, 2016info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. 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