Impacto del portafolio virtual en la mejora del desempeño pedagógico en docentes de institutos, Bagua Grande, 2024

Descripción del Articulo

En Perú y el Mundo la educación no puede estar ajena a los cambios que ofrece la tecnología y el contar con conexión en línea, donde el acceso a material físico está siendo desplazado por recursos virtuales o digitales exige que, tanto docentes como estudiantes se adapten a estos cambios. Los docent...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Guimac Zumaeta, Jim Darwin
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/164595
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Portafolio virtual
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description En Perú y el Mundo la educación no puede estar ajena a los cambios que ofrece la tecnología y el contar con conexión en línea, donde el acceso a material físico está siendo desplazado por recursos virtuales o digitales exige que, tanto docentes como estudiantes se adapten a estos cambios. Los docentes requieren adaptarse al empleo de recursos de aprendizajes virtuales, tomado un nuevo enfoque de cómo debe ser el rol que cumplen con los estudiantes convirtiéndose en un reto incorporar las tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) en la práctica profesional, en esta pesquisa tuvo como objetivo general determinar el impacto del uso del Portafolio Virtual en el desempeño pedagógico en la mejora de la preparación para el Aprendizaje de los Estudiantes de los docentes de institutos en Bagua Grande durante el año 2024, así como específicos. Se aplico la ruta cuantitativa, con alcance explicativo descriptivo. La sistematización de la información estadística el R cuadrado de Nagelkerke (0,536) sugiere un ajuste moderado-alto, indicando que el Portafolio Virtual tiene una influencia relevante en el desempeño pedagógico.
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Los docentes requieren adaptarse al empleo de recursos de aprendizajes virtuales, tomado un nuevo enfoque de cómo debe ser el rol que cumplen con los estudiantes convirtiéndose en un reto incorporar las tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) en la práctica profesional, en esta pesquisa tuvo como objetivo general determinar el impacto del uso del Portafolio Virtual en el desempeño pedagógico en la mejora de la preparación para el Aprendizaje de los Estudiantes de los docentes de institutos en Bagua Grande durante el año 2024, así como específicos. Se aplico la ruta cuantitativa, con alcance explicativo descriptivo. La sistematización de la información estadística el R cuadrado de Nagelkerke (0,536) sugiere un ajuste moderado-alto, indicando que el Portafolio Virtual tiene una influencia relevante en el desempeño pedagógico.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPortafolio virtualDesempeño pedagógicoDocentesInstitutoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Impacto del portafolio virtual en la mejora del desempeño pedagógico en docentes de institutos, Bagua Grande, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública17903136https://orcid.org/0000-0001-6662-327645963671312567Carbajal Garcia, Luis OmarReyes Pastor, Graciela EstherPortales Solano, Apolonio Juanhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Guimac_ZJD-SD.pdfS_Guimac_ZJD-SD.pdfapplication/pdf780759https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164595/1/S_Guimac_ZJD-SD.pdf019627632aa1c16a0bacc1e30b92dfd8MD51S_Guimac_ZJD-IT.pdfS_Guimac_ZJD-IT.pdfapplication/pdf4128948https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164595/2/S_Guimac_ZJD-IT.pdfb4d8c83e5d0a6b8ca764282898c57f1eMD52S_Guimac_ZJD.pdfS_Guimac_ZJD.pdfapplication/pdf815334https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164595/3/S_Guimac_ZJD.pdf4f439b926aae965d5fd0b5a38bbf708cMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164595/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Guimac_ZJD-SD.pdf.txtS_Guimac_ZJD-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain85040https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164595/5/S_Guimac_ZJD-SD.pdf.txt27e677d43cc9ddcaf66ca6070deebeaaMD55S_Guimac_ZJD-IT.pdf.txtS_Guimac_ZJD-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2019https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164595/7/S_Guimac_ZJD-IT.pdf.txt44e035f9023596f2589aa1f20c0ad815MD57S_Guimac_ZJD.pdf.txtS_Guimac_ZJD.pdf.txtExtracted texttext/plain87409https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164595/9/S_Guimac_ZJD.pdf.txt014fdedcc75641661a947d135fe5a2b3MD59THUMBNAILS_Guimac_ZJD-SD.pdf.jpgS_Guimac_ZJD-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5152https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164595/6/S_Guimac_ZJD-SD.pdf.jpgcc4b3f714f48761a6d556333ad6c00dbMD56S_Guimac_ZJD-IT.pdf.jpgS_Guimac_ZJD-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4205https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164595/8/S_Guimac_ZJD-IT.pdf.jpgd1f9cb0505152f6636e44e903e502bd0MD58S_Guimac_ZJD.pdf.jpgS_Guimac_ZJD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5158https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164595/10/S_Guimac_ZJD.pdf.jpg2a3e79e0579fe037ed367033b837913fMD51020.500.12692/164595oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1645952025-04-04 22:10:43.072Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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