Síndrome de burnout y calidad de atención en un centro de salud, Lima 2023
Descripción del Articulo
El objetivo fue establecer cuál es la relación entre el Síndrome de Burnout y la calidad de atención en pacientes en un centro de salud, Lima 2023. La investigación se fundamenta en un enfoque cuantitativo, tipo de estudio: Aplicada, diseño no experimental, correlacionar. La muestra fue 317 paciente...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/121053 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/121053 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Síndrome de burnout Calidad de atención Gestión del riesgo en salud https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02 |
| Sumario: | El objetivo fue establecer cuál es la relación entre el Síndrome de Burnout y la calidad de atención en pacientes en un centro de salud, Lima 2023. La investigación se fundamenta en un enfoque cuantitativo, tipo de estudio: Aplicada, diseño no experimental, correlacionar. La muestra fue 317 pacientes a quienes se les aplico cuestionario con la escala de Lickert; los resultados producto del análisis realizado indican que el Síndrome de Burnout V1 con Calidad de atención V2, los pacientes del Centro de Salud perciben que el Síndrome de Burnout es bajo un 39,4%, como Alto un 35,0% y Medio un 25,6%. Los pacientes del Centro de Salud perciben la Calidad de Atención como Bajo un 42,6%, Alto 35,0% y Medio 22,4%. Se conclusión que el Síndrome de Burnout presenta una muy alta correlación con la calidad de atención en pacientes en un centro de salud, Lima 2023. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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