El coaching en el clima organizacional en una institución educativa privada, Ventanilla - 2022

Descripción del Articulo

La presente investigación fue titulada como “El coaching en el clima organizacional en una institución educativa privada, Ventanilla - 2022” tuvo el objetivo general, determinar de qué manera el coaching influye en el clima organizacional de una Institución Educativa Privada, Ventanilla 2022. La inv...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Jivaja Gutierrez, Sandra Maximina
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/94314
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/94314
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Clima organizacional
Responsabilidad administrativa
Coaching educativo
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description La presente investigación fue titulada como “El coaching en el clima organizacional en una institución educativa privada, Ventanilla - 2022” tuvo el objetivo general, determinar de qué manera el coaching influye en el clima organizacional de una Institución Educativa Privada, Ventanilla 2022. La investigación fue desarrollada bajo el tipo básica, de diseño no experimental, de corte transversal, de nivel correlacional causal, así mismo, la población fue conformado por 73 docentes en una institución educativa privada, Ventanilla – 2022 y para recaudar información se aplicó dos cuestionarios uno sobre coaching y clima organizacional, ambos cumplieron con los requisitos pertinentes de validez por juicio de expertos. El resultado obtenido fue que el coaching influye de forma media en el clima organizacional, por cuanto el puntaje Wald de 18,234 que es mucho mayor de 4 que viene a ser el punto de corte para el modelo de análisis y es reforzado por p = 0,000 < a 0.05. De manera que, si se implementa un buen programa de coaching se podrá mejorar el clima organizacional nuestra institución, materia de estudio
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El resultado obtenido fue que el coaching influye de forma media en el clima organizacional, por cuanto el puntaje Wald de 18,234 que es mucho mayor de 4 que viene a ser el punto de corte para el modelo de análisis y es reforzado por p = 0,000 < a 0.05. De manera que, si se implementa un buen programa de coaching se podrá mejorar el clima organizacional nuestra institución, materia de estudioLima NorteEscuela de PosgradoDesarrollo de Habilidades GerencialesEducación y calidad educativaDesarrollo económico, empleo y emprendimientoEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVClima organizacionalResponsabilidad administrativaCoaching educativoInstituciones educativashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04El coaching en el clima organizacional en una institución educativa privada, Ventanilla - 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión del Talento HumanoUniversidad César Vallejo. 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