Evaluación del diseño de planes de estudio por competencias en tres facultades de Arquitectura paradigmáticas de Lima, 2024

Descripción del Articulo

Esta investigación cualitativa analizó el diseño de los planes de estudio por competencias y los perfiles de egreso de los futuros arquitectos en Perú, considerando su relación con las demandas del mercado laboral. Se revisaron documentos institucionales y se realizaron entrevistas semiestructuradas...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Yalan Reyes, Ivan Arturo
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/175475
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/175475
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación superior
Arquitectura
Competencias profesionales
Plan de estudios
Mercado de trabajo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
id UCVV_b2efadf41357613c4af1279df39d93e1
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/175475
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Evaluación del diseño de planes de estudio por competencias en tres facultades de Arquitectura paradigmáticas de Lima, 2024
title Evaluación del diseño de planes de estudio por competencias en tres facultades de Arquitectura paradigmáticas de Lima, 2024
spellingShingle Evaluación del diseño de planes de estudio por competencias en tres facultades de Arquitectura paradigmáticas de Lima, 2024
Yalan Reyes, Ivan Arturo
Educación superior
Arquitectura
Competencias profesionales
Plan de estudios
Mercado de trabajo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
title_short Evaluación del diseño de planes de estudio por competencias en tres facultades de Arquitectura paradigmáticas de Lima, 2024
title_full Evaluación del diseño de planes de estudio por competencias en tres facultades de Arquitectura paradigmáticas de Lima, 2024
title_fullStr Evaluación del diseño de planes de estudio por competencias en tres facultades de Arquitectura paradigmáticas de Lima, 2024
title_full_unstemmed Evaluación del diseño de planes de estudio por competencias en tres facultades de Arquitectura paradigmáticas de Lima, 2024
title_sort Evaluación del diseño de planes de estudio por competencias en tres facultades de Arquitectura paradigmáticas de Lima, 2024
author Yalan Reyes, Ivan Arturo
author_facet Yalan Reyes, Ivan Arturo
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Guerrero Orbegozo, Juan Miguel
Tello Yance, Filoter
dc.contributor.author.fl_str_mv Yalan Reyes, Ivan Arturo
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Educación superior
Arquitectura
Competencias profesionales
Plan de estudios
Mercado de trabajo
topic Educación superior
Arquitectura
Competencias profesionales
Plan de estudios
Mercado de trabajo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
description Esta investigación cualitativa analizó el diseño de los planes de estudio por competencias y los perfiles de egreso de los futuros arquitectos en Perú, considerando su relación con las demandas del mercado laboral. Se revisaron documentos institucionales y se realizaron entrevistas semiestructuradas en tres universidades licenciadas, con el propósito de identificar los mecanismos utilizados para adecuar los planes curriculares a las exigencias sociales y profesionales. El estudio abordó la concentración de la oferta académica en Lima y la necesidad de reducir brechas en la educación superior mediante una formación más contextualizada y competitiva. Se compararon métodos, criterios y enfoques de diseño curricular orientados al desarrollo de competencias pertinentes para el ejercicio arquitectónico. Los datos fueron procesados con el software ATLAS.ti, aplicando procedimientos de codificación y categorización validados por expertos. Se cumplieron principios éticos, garantizando el anonimato de los participantes y el consentimiento informado. La investigación contribuye al fortalecimiento teórico y práctico del diseño de planes de estudio por competencias, promoviendo una educación arquitectónica alineada con las necesidades del entorno laboral y los grupos de interés.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-11-19T14:32:50Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-11-19T14:32:50Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/175475
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/175475
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/1/Yalan_RIA-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/2/Yalan_RIA-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/3/Yalan_RIA.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/5/Yalan_RIA-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/7/Yalan_RIA-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/9/Yalan_RIA.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/6/Yalan_RIA-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/8/Yalan_RIA-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/10/Yalan_RIA.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 72e5865ea23a7ccc2fd5ec64c4bc7baf
44a37c5fdd44ae682691136f150c47e6
273aafab5c0362d4a696a8b2b3f70d0f
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
7c1c4cd7f82967e5709485f629386f38
c928a824469402b3dc55af512b2bf967
d1af5ad0ef6e53290662c3a655a64508
f916aeaa67a21157008f767ebb96ab82
87079b70c42eb7170e68199a29257d77
c7ea3d69da28bba37acbc5a1d77ce4b9
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1850410817387757568
spelling Guerrero Orbegozo, Juan MiguelTello Yance, FiloterYalan Reyes, Ivan Arturo2025-11-19T14:32:50Z2025-11-19T14:32:50Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/175475Esta investigación cualitativa analizó el diseño de los planes de estudio por competencias y los perfiles de egreso de los futuros arquitectos en Perú, considerando su relación con las demandas del mercado laboral. Se revisaron documentos institucionales y se realizaron entrevistas semiestructuradas en tres universidades licenciadas, con el propósito de identificar los mecanismos utilizados para adecuar los planes curriculares a las exigencias sociales y profesionales. El estudio abordó la concentración de la oferta académica en Lima y la necesidad de reducir brechas en la educación superior mediante una formación más contextualizada y competitiva. Se compararon métodos, criterios y enfoques de diseño curricular orientados al desarrollo de competencias pertinentes para el ejercicio arquitectónico. Los datos fueron procesados con el software ATLAS.ti, aplicando procedimientos de codificación y categorización validados por expertos. Se cumplieron principios éticos, garantizando el anonimato de los participantes y el consentimiento informado. La investigación contribuye al fortalecimiento teórico y práctico del diseño de planes de estudio por competencias, promoviendo una educación arquitectónica alineada con las necesidades del entorno laboral y los grupos de interés.TrujilloPrograma Académico de Doctorado en ArquitecturaArquitecturaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEducación superiorArquitecturaCompetencias profesionalesPlan de estudiosMercado de trabajohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Evaluación del diseño de planes de estudio por competencias en tres facultades de Arquitectura paradigmáticas de Lima, 2024info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en ArquitecturaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y ArquitecturaDoctor en Arquitectura0952687019882840https://orcid.org/0000-0001-5780-0824https://orcid.org/0000-0002-8263-482907288278731018Sandoval Rios, Jose EliasTello Yance, FiloterGuerrero Orbegozo, Juan Miguelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALYalan_RIA-SD.pdfYalan_RIA-SD.pdfapplication/pdf1450635https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/1/Yalan_RIA-SD.pdf72e5865ea23a7ccc2fd5ec64c4bc7bafMD51Yalan_RIA-IT.pdfYalan_RIA-IT.pdfapplication/pdf10599196https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/2/Yalan_RIA-IT.pdf44a37c5fdd44ae682691136f150c47e6MD52Yalan_RIA.pdfYalan_RIA.pdfapplication/pdf1686766https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/3/Yalan_RIA.pdf273aafab5c0362d4a696a8b2b3f70d0fMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTYalan_RIA-SD.pdf.txtYalan_RIA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain147724https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/5/Yalan_RIA-SD.pdf.txt7c1c4cd7f82967e5709485f629386f38MD55Yalan_RIA-IT.pdf.txtYalan_RIA-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain7620https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/7/Yalan_RIA-IT.pdf.txtc928a824469402b3dc55af512b2bf967MD57Yalan_RIA.pdf.txtYalan_RIA.pdf.txtExtracted texttext/plain193824https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/9/Yalan_RIA.pdf.txtd1af5ad0ef6e53290662c3a655a64508MD59THUMBNAILYalan_RIA-SD.pdf.jpgYalan_RIA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5123https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/6/Yalan_RIA-SD.pdf.jpgf916aeaa67a21157008f767ebb96ab82MD56Yalan_RIA-IT.pdf.jpgYalan_RIA-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4460https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/8/Yalan_RIA-IT.pdf.jpg87079b70c42eb7170e68199a29257d77MD58Yalan_RIA.pdf.jpgYalan_RIA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5137https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175475/10/Yalan_RIA.pdf.jpgc7ea3d69da28bba37acbc5a1d77ce4b9MD51020.500.12692/175475oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1754752025-11-19 22:04:36.605Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.970504
Evaluación del diseño de planes de estudio por competencias en tres facultades de Arquitectura paradigmáticas de Lima, 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares