Desarrollo motriz en los estudiantes de cuarto grado de primaria de una institución educativa, Chiclayo - 2024
Descripción del Articulo
En el contexto de la investigación del desarrollo motriz es fundamental destacar que el crecimiento de los estudiantes de primaria, influyen en su rendimiento escolar y físico. Este estudio de enfoque cuantitativo – descriptivo, tuvo como objetivo general describir los principales problemas que se p...
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| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/167714 |
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En el contexto de la investigación del desarrollo motriz es fundamental destacar que el crecimiento de los estudiantes de primaria, influyen en su rendimiento escolar y físico. Este estudio de enfoque cuantitativo – descriptivo, tuvo como objetivo general describir los principales problemas que se presentan en el desarrollo motriz de los estudiantes de cuarto grado de una institución educativa en Chiclayo, durante el año 2024. Se analizaron cuatro dimensiones que influyen en el desarrollo motriz las cuales son: la motricidad gruesa, relacionada con habilidades como correr; la motricidad fina, que incluye destrezas como escribir; la percepción espacial y temporal, la cual está asociada con la orientación en el espacio; por último, la adaptación y aprendizaje motor, que implica que el estudiante ajuste movimientos a nuevas situaciones. Los resultados identificaron diversas limitaciones significativas en estas áreas. Los factores como la falta de actividad física estructurada, deficiencias en infraestructura escolar y ausencia de programas enfocados en el desarrollo motriz afectan negativamente a los estudiantes. Este estudio se vincula con el ODS4, al centrarse en la mejora de las habilidades motrices finas y gruesas, contribuye a una educación integral aportando así información útil para diseñar estrategias pedagógicas que fortalezcan el desarrollo motriz. |
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Cieza Paquiyauri, Franklin PedroLlanos Diaz, Jacinto Hubert2025-08-13T21:21:13Z2025-08-13T21:21:13Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/167714En el contexto de la investigación del desarrollo motriz es fundamental destacar que el crecimiento de los estudiantes de primaria, influyen en su rendimiento escolar y físico. Este estudio de enfoque cuantitativo – descriptivo, tuvo como objetivo general describir los principales problemas que se presentan en el desarrollo motriz de los estudiantes de cuarto grado de una institución educativa en Chiclayo, durante el año 2024. Se analizaron cuatro dimensiones que influyen en el desarrollo motriz las cuales son: la motricidad gruesa, relacionada con habilidades como correr; la motricidad fina, que incluye destrezas como escribir; la percepción espacial y temporal, la cual está asociada con la orientación en el espacio; por último, la adaptación y aprendizaje motor, que implica que el estudiante ajuste movimientos a nuevas situaciones. Los resultados identificaron diversas limitaciones significativas en estas áreas. Los factores como la falta de actividad física estructurada, deficiencias en infraestructura escolar y ausencia de programas enfocados en el desarrollo motriz afectan negativamente a los estudiantes. Este estudio se vincula con el ODS4, al centrarse en la mejora de las habilidades motrices finas y gruesas, contribuye a una educación integral aportando así información útil para diseñar estrategias pedagógicas que fortalezcan el desarrollo motriz.TrujilloEspecialidad en Educación Física y DeporteDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDesarrollo motorDestrezaRendimiento escolarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01Desarrollo motriz en los estudiantes de cuarto grado de primaria de una institución educativa, Chiclayo - 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Educación Física y DeporteUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadEducación Física y Deporte70768117https://orcid.org/0000-0003-4928-485227288840151206Aguilar Pereda, Carlos EnriqueSuero Pinedo, Freddy JuniorCieza Paquiyauri, Franklin Pedrohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Llanos_DJH-SD.pdfS_Llanos_DJH-SD.pdfapplication/pdf2223921https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167714/1/S_Llanos_DJH-SD.pdfcc2837dc8afa0ea3d0457f77681e8e17MD51S_Llanos_DJH.pdfS_Llanos_DJH.pdfapplication/pdf2664405https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167714/2/S_Llanos_DJH.pdf51f9130c9192965e7a45d21f1d76bd00MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167714/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTS_Llanos_DJH-SD.pdf.txtS_Llanos_DJH-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain55525https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167714/4/S_Llanos_DJH-SD.pdf.txt5d72695bfc38961422e56135e6bc6ffdMD54S_Llanos_DJH.pdf.txtS_Llanos_DJH.pdf.txtExtracted texttext/plain58729https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167714/6/S_Llanos_DJH.pdf.txta3806a8622aa2291c540cd938cdd4927MD56THUMBNAILS_Llanos_DJH-SD.pdf.jpgS_Llanos_DJH-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4480https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167714/5/S_Llanos_DJH-SD.pdf.jpg5a7694b2080b536cce080b1d79475a1dMD55S_Llanos_DJH.pdf.jpgS_Llanos_DJH.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4481https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167714/7/S_Llanos_DJH.pdf.jpg47800eb7b36a4a0101a16583bfe6dafeMD5720.500.12692/167714oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1677142025-08-13 22:32:24.286Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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