En el contexto de la investigación del desarrollo motriz es fundamental destacar que el crecimiento de los estudiantes de primaria, influyen en su rendimiento escolar y físico. Este estudio de enfoque cuantitativo – descriptivo, tuvo como objetivo general describir los principales problemas que se presentan en el desarrollo motriz de los estudiantes de cuarto grado de una institución educativa en Chiclayo, durante el año 2024. Se analizaron cuatro dimensiones que influyen en el desarrollo motriz las cuales son: la motricidad gruesa, relacionada con habilidades como correr; la motricidad fina, que incluye destrezas como escribir; la percepción espacial y temporal, la cual está asociada con la orientación en el espacio; por último, la adaptación y aprendizaje motor, que implica que el estudiante ajuste movimientos a nuevas situaciones. Los resultados identificaron diversas limit...