Metodología scrum y la gestión de proyectos de los colaboradores en una institución de educación del sector público, Puno 2024

Descripción del Articulo

La presente investigación planteó como objetivo general determinar cuál es la relación entre la metodología scrum y la gestión de proyectos de los colaboradores en una institución de educación del sector público, Puno 2024. La investigación se fundamenta en un enfoque cualitativo, de tipo aplicada,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Calderon Jeri, Junior Omar
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159944
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/159944
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Metodología scrum
Gestión de proyectos
Planificación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
id UCVV_afccb7c1c7ba0a8a27ca92d40f2f639b
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159944
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Metodología scrum y la gestión de proyectos de los colaboradores en una institución de educación del sector público, Puno 2024
title Metodología scrum y la gestión de proyectos de los colaboradores en una institución de educación del sector público, Puno 2024
spellingShingle Metodología scrum y la gestión de proyectos de los colaboradores en una institución de educación del sector público, Puno 2024
Calderon Jeri, Junior Omar
Metodología scrum
Gestión de proyectos
Planificación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
title_short Metodología scrum y la gestión de proyectos de los colaboradores en una institución de educación del sector público, Puno 2024
title_full Metodología scrum y la gestión de proyectos de los colaboradores en una institución de educación del sector público, Puno 2024
title_fullStr Metodología scrum y la gestión de proyectos de los colaboradores en una institución de educación del sector público, Puno 2024
title_full_unstemmed Metodología scrum y la gestión de proyectos de los colaboradores en una institución de educación del sector público, Puno 2024
title_sort Metodología scrum y la gestión de proyectos de los colaboradores en una institución de educación del sector público, Puno 2024
author Calderon Jeri, Junior Omar
author_facet Calderon Jeri, Junior Omar
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Chumpitaz Caycho, Hugo Eladio
Julca Vera, Noemí Teresa
dc.contributor.author.fl_str_mv Calderon Jeri, Junior Omar
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Metodología scrum
Gestión de proyectos
Planificación
topic Metodología scrum
Gestión de proyectos
Planificación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
description La presente investigación planteó como objetivo general determinar cuál es la relación entre la metodología scrum y la gestión de proyectos de los colaboradores en una institución de educación del sector público, Puno 2024. La investigación se fundamenta en un enfoque cualitativo, de tipo aplicada, con un nivel descriptivo, diseño no experimental de corte transversal, correlacional. La muestra censal del estudio estuvo conformada por 50 colaboradores de una institución de educación del sector público, a quienes se les aplicó cuestionario con la escala Likert; los resultados producto del análisis realizado indican que la prueba de normalidad es shapiro-wilk y que la significancia fue de 0.001 siendo no paramétrica Rho Spearman en relación a la variables de 0.966 siendo una muestra correlación positiva muy alta , que demuestra que la metodología scrum se relaciona significativamente con la gestión de proyectos influye en los colaboradores de una institución de educación del sector público, Puno 2024.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-02-17T20:41:33Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-02-17T20:41:33Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/159944
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/159944
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159944/1/Calderon_JJO-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159944/2/Calderon_JJO-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159944/3/Calderon_JJO.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159944/4/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 11fc8bb80a0d2801a7372591311a5437
55eb7356e643734ea03ab19b051e9d07
90843fac50f3b504a2dd8e108392f64d
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1825044380752281600
spelling Chumpitaz Caycho, Hugo EladioJulca Vera, Noemí TeresaCalderon Jeri, Junior Omar2025-02-17T20:41:33Z2025-02-17T20:41:33Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/159944La presente investigación planteó como objetivo general determinar cuál es la relación entre la metodología scrum y la gestión de proyectos de los colaboradores en una institución de educación del sector público, Puno 2024. La investigación se fundamenta en un enfoque cualitativo, de tipo aplicada, con un nivel descriptivo, diseño no experimental de corte transversal, correlacional. La muestra censal del estudio estuvo conformada por 50 colaboradores de una institución de educación del sector público, a quienes se les aplicó cuestionario con la escala Likert; los resultados producto del análisis realizado indican que la prueba de normalidad es shapiro-wilk y que la significancia fue de 0.001 siendo no paramétrica Rho Spearman en relación a la variables de 0.966 siendo una muestra correlación positiva muy alta , que demuestra que la metodología scrum se relaciona significativamente con la gestión de proyectos influye en los colaboradores de una institución de educación del sector público, Puno 2024.Lima EstePrograma Académico de Maestría en Administración de Negocios - MBAModelos y Herramientas GerencialesDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Desarrollo económico, empleo y emprendimientoTrabajo decente y crecimiento económicoPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMetodología scrumGestión de proyectosPlanificaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Metodología scrum y la gestión de proyectos de los colaboradores en una institución de educación del sector público, Puno 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de Negocios - MBAUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias EmpresarialesMaestro en Administración de Negocios - MBA1543490318837377https://orcid.org/0000-0001-6768-381Xhttps://orcid.org/0000-0002-5469-246645857859413207Horna Rubio, Abraham JosueJulca Vera, Noemí TeresaChumpitaz Caycho, Hugo Eladiohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCalderon_JJO-SD.pdfCalderon_JJO-SD.pdfapplication/pdf780458https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159944/1/Calderon_JJO-SD.pdf11fc8bb80a0d2801a7372591311a5437MD51Calderon_JJO-IT.pdfCalderon_JJO-IT.pdfapplication/pdf3991232https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159944/2/Calderon_JJO-IT.pdf55eb7356e643734ea03ab19b051e9d07MD52Calderon_JJO.pdfCalderon_JJO.pdfapplication/pdf797888https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159944/3/Calderon_JJO.pdf90843fac50f3b504a2dd8e108392f64dMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159944/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.12692/159944oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1599442025-02-17 15:41:34.042Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.904678
Metodología scrum y la gestión de proyectos de los colaboradores en una institución de educación del sector público, Puno 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares