Cultura organizacional y compromiso docente de una institución pública, UGEL 08, Cañete, 2023

Descripción del Articulo

En el estudio se pretendió conocer la existencia de relación que hay entre la cultura organizacional y el compromiso docente de una institución pública UGEL 08, Cañete, 2023. La metodología utilizada fue de tipo aplicada, el nivel fue correlacional, un diseño no-experimental transversal y enfoque cu...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Luyo Sanchez, Isabel Oliva
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/129751
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/129751
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Cultura organizacional
Gestión escolar
Desempeño docente
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:En el estudio se pretendió conocer la existencia de relación que hay entre la cultura organizacional y el compromiso docente de una institución pública UGEL 08, Cañete, 2023. La metodología utilizada fue de tipo aplicada, el nivel fue correlacional, un diseño no-experimental transversal y enfoque cuantitativo, 60 docentes conformaron la muestra, la técnica utilizada fue la encuesta, para la recolección de datos se utilizó en ambas variables estudiadas el cuestionario, las cuales fueron validados mediante el juicio de expertos, se usó el alfa de Cronbach donde se consiguió un 0,959 para la variable estudiada cultura organizacional y un 0,920 para compromiso docente, asegurando su alta confiabilidad. Se obtuvo como resultado que existe relación entre ambas variables mediante el estadístico de Spearman (Sig. bilateral=,000 <0,05, Rho = ,524**) donde se concluyó que tiene una correlación moderada positiva.
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