HABILIDADES SOCIALES EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA VÍCTIMAS Y NO VÍCTIMAS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE SAN JUAN DE LURIGANCHO. LIMA, 2016

Descripción del Articulo

El objetivo de este estudio fue determinar si existen diferencias en las habilidades sociales en estudiantes de secundaria víctimas y no víctimas de violencia intrafamiliar de una institución educativa estatal del distrito de San Juan de Lurigancho en la ciudad de Lima durante el año 2016. Es enfoqu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huari Valencia, Gisela Pamela
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/4093
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Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Habilidades Sociales, Violencia Intrafamiliar
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