Importancia del rol de la familia de los estudiantes con TDAH en una institución educativa Lima, 2024

Descripción del Articulo

Este trabajo de investigación aborda el trastorno por déficit de atención y/o hiperactividad (TDAH), destacando el aumento global de casos, especialmente en países como Estados Unidos, China y España. Se menciona la evolución de la percepción del TDAH en cuanto a género, con un énfasis creciente en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Condor Peña, Julia Veronica
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/163460
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description Este trabajo de investigación aborda el trastorno por déficit de atención y/o hiperactividad (TDAH), destacando el aumento global de casos, especialmente en países como Estados Unidos, China y España. Se menciona la evolución de la percepción del TDAH en cuanto a género, con un énfasis creciente en la igualdad de prevalencia entre hombres y mujeres. Se presentan tesis de investigaciones realizadas en España, donde se destaca la influencia positiva del entorno familiar como factor protector para los niños con TDAH. También se menciona una investigación en Salamanca que resalta la importancia del papel de la familia en la prevención de eventos traumáticos en niños con TDAH. En Colombia, se realiza un estudio genético que revela la heterogeneidad y complejidad del TDAH, con diferentes endofenotipos cognitivos. En Lima, se señala que algunos padres dudan del diagnóstico de TDAH debido a comportamientos específicos de sus hijos en ciertos contextos. Estados Unidos, la falta de recursos económicos o cobertura de seguro para tratamientos de salud mental lleva a que los padres opten por diagnósticos a corto plazo, lo que afecta la efectividad del tratamiento. En Colombia, se aborda la perspectiva neurobiológica del TDAH, centrándose en el diagnóstico y la medicación, descuidando otras perspectivas más sistémicas que involucren a toda la familia. En Ecuador, se destaca la afectación del desarrollo y calidad de vida de las personas con TDAH, siendo una condición frecuente en la infancia a nivel mundial.
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En Lima, se señala que algunos padres dudan del diagnóstico de TDAH debido a comportamientos específicos de sus hijos en ciertos contextos. Estados Unidos, la falta de recursos económicos o cobertura de seguro para tratamientos de salud mental lleva a que los padres opten por diagnósticos a corto plazo, lo que afecta la efectividad del tratamiento. En Colombia, se aborda la perspectiva neurobiológica del TDAH, centrándose en el diagnóstico y la medicación, descuidando otras perspectivas más sistémicas que involucren a toda la familia. En Ecuador, se destaca la afectación del desarrollo y calidad de vida de las personas con TDAH, siendo una condición frecuente en la infancia a nivel mundial.TrujilloEspecialidad en Atención a la Diversidad e Inclusión EducativaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVFamiliaTrastornoDéficitAtenciónHiperactividadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Importancia del rol de la familia de los estudiantes con TDAH en una institución educativa Lima, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Atención a la Diversidad e Inclusión EducativaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadAtención a la Diversidad e Inclusión Educativa44737032https://orcid.org/0000-0001-5130-734280277736199639Picho Acevedo, Rita GladysChávez Castillo, Luis JoelMontes Ninaquispe, Jose Carloshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Condor_PJV-SD.pdfS_Condor_PJV-SD.pdfapplication/pdf568036https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163460/1/S_Condor_PJV-SD.pdfe17f258be488fd1f9ff47f3d97314440MD51S_Condor_PJV-IT.pdfS_Condor_PJV-IT.pdfapplication/pdf2898487https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163460/2/S_Condor_PJV-IT.pdf3fa3f57feea63ab59dfe715faa0c0e7fMD52S_Condor_PJV.pdfS_Condor_PJV.pdfapplication/pdf842597https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163460/3/S_Condor_PJV.pdf7a81826163203a89469cf383d76a9646MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163460/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Condor_PJV-SD.pdf.txtS_Condor_PJV-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain43603https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163460/5/S_Condor_PJV-SD.pdf.txt0b8a2e32e22fee5c9a5827a81e517e20MD55S_Condor_PJV-IT.pdf.txtS_Condor_PJV-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2605https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163460/7/S_Condor_PJV-IT.pdf.txt1af809aabde5db9bc729c8fab70ad29fMD57S_Condor_PJV.pdf.txtS_Condor_PJV.pdf.txtExtracted texttext/plain46027https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163460/9/S_Condor_PJV.pdf.txt7341b38634952fdb8815d1229366420cMD59THUMBNAILS_Condor_PJV-SD.pdf.jpgS_Condor_PJV-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5281https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163460/6/S_Condor_PJV-SD.pdf.jpgb704df3d55a02e0ebafa73aab407bd49MD56S_Condor_PJV-IT.pdf.jpgS_Condor_PJV-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3400https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163460/8/S_Condor_PJV-IT.pdf.jpg5f686b582d14b843b64a34776d92f472MD58S_Condor_PJV.pdf.jpgS_Condor_PJV.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5281https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163460/10/S_Condor_PJV.pdf.jpgb704df3d55a02e0ebafa73aab407bd49MD51020.500.12692/163460oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1634602025-03-19 22:05:23.667Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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