Impacto del TDAH en la familia a través de un caso clínico

• Autor: Rodríguez Barrios, Sara Pamela
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Femenina del Sagrado Corazón
• Repositorio: UNIFE - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unife.edu.pe:20.500.11955/686
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.11955/686
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Trastorno de déficit de atención e hiperactividad; Familia; Psicología--Tesis; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01

El caso clínico que a continuación se presenta, es de un niño de siete años a quien en adelante se le llamará Joe, procediéndose a evaluar de forma integral para determinar si tiene el diagnóstico de TDAH (trastorno de déficit de atención e hiperactividad). Al mismo tiempo se ha revisado la bibliografía actual de este trastorno y también se muestra a través de la anamnesis, el impacto en el grupo familiar sobre esta condición. Del mismo modo se incluyen parte del plan terapéutico implementado con el evaluado y su madre, desde enero a junio del año en curso, donde se utilizaron técnicas de terapia cognitiva conductual, modificación de la conducta, psicoeducación, y sesiones de terapia con enfoque Gestalt. Por otra parte, es oportuno mencionar, que mientras se ha llevado a cabo este trabajo se ha recibido la noticia sobre el establecimiento de la "Ley de Protección de las personas con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad" (N° 30956). En ella se han dispuesto acciones para sensibilizar a la sociedad y atender a las personas con este trastorno, declarándose el día 13 de julio como el Día Nacional de Sensibilización del TDAH.