Estilos parentales y conductas agresivas en estudiantes adolescentes del distrito de Carabayllo
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como propósito establecer la relación entre los estilos de socialización parental y las conductas agresivas en los estudiantes adolescentes del distrito de Carabayllo. Esto aportará elementos objetivos para el trabajo con los padres en provecho del logro de conductas...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2016 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1099 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/1099 |
Nivel de acceso: | acceso embargado |
Materia: | Estilos parentales Agresividad Negligente Autoritario Agresividad física Agresividad verbal Ira Hostilidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
id |
UCVV_aaed5759a97d67d1e279f624247f7da1 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1099 |
network_acronym_str |
UCVV |
network_name_str |
UCV-Institucional |
repository_id_str |
3741 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Estilos parentales y conductas agresivas en estudiantes adolescentes del distrito de Carabayllo |
title |
Estilos parentales y conductas agresivas en estudiantes adolescentes del distrito de Carabayllo |
spellingShingle |
Estilos parentales y conductas agresivas en estudiantes adolescentes del distrito de Carabayllo Alarcón Tambo, Sarita Rocio Estilos parentales Agresividad Negligente Autoritario Agresividad física Agresividad verbal Ira Hostilidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
title_short |
Estilos parentales y conductas agresivas en estudiantes adolescentes del distrito de Carabayllo |
title_full |
Estilos parentales y conductas agresivas en estudiantes adolescentes del distrito de Carabayllo |
title_fullStr |
Estilos parentales y conductas agresivas en estudiantes adolescentes del distrito de Carabayllo |
title_full_unstemmed |
Estilos parentales y conductas agresivas en estudiantes adolescentes del distrito de Carabayllo |
title_sort |
Estilos parentales y conductas agresivas en estudiantes adolescentes del distrito de Carabayllo |
author |
Alarcón Tambo, Sarita Rocio |
author_facet |
Alarcón Tambo, Sarita Rocio |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Grajeda Montalvo, Alex Teófilo |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Alarcón Tambo, Sarita Rocio |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Estilos parentales Agresividad Negligente Autoritario Agresividad física Agresividad verbal Ira Hostilidad |
topic |
Estilos parentales Agresividad Negligente Autoritario Agresividad física Agresividad verbal Ira Hostilidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
description |
La presente investigación tiene como propósito establecer la relación entre los estilos de socialización parental y las conductas agresivas en los estudiantes adolescentes del distrito de Carabayllo. Esto aportará elementos objetivos para el trabajo con los padres en provecho del logro de conductas adecuadas en sus hijos. El estudio es cuantitativo transeccional correlacional – causal y sus variables fueron medidas a través de los siguientes instrumentos: Escala de Estilos de Socialización Parental en la Adolescencia y el Cuestionario de Agresión. La muestra estuvo conformada por 319 estudiantes adolescentes de ambos sexos. Para el análisis de datos se utilizó el coeficiente de correlación de Pearson y la regresión lineal simple. De ellos se concluye, que los adolescentes que percibían un estilo negligente o autoritario por parte del padre, manifestaron conductas agresivas, estableciéndose una relación significativa (P < 0.05). Al realizar la regresión lineal del estilo negligente del padre se establece la fórmula (Y= 48,974 + 7,277 X) para llegar a predecir la agresividad en un adolescente hasta en un 31,5 %, con respecto al estilo autoritario del padre se puede predecir en un 20,6 % con formula (Y= 48,974 + 7,277 X). Por otro lado, la percepción del estilo de socialización parental predominante entre los adolescentes es el negligente, en ambos padres. Además, no se encontraron diferencias significativas entre el género y las conductas agresivas, pero si se evidenció un nivel medio/alto de agresividad. Entre las conductas agresivas que predominaron en los adolescentes fueron, la agresividad física, la hostilidad y la ira en un nivel medio. La percepción del adolescente sobre el estilo negligente y autoritario del padre muestra indicios de agresividad que puede manifestarse de forma física, verbal, ira y hostilidad. |
publishDate |
2016 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2017-11-04T04:58:49Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2017-11-04T04:58:49Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2016 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/1099 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/1099 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
embargoedAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo Repositorio Institucional - UCV |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
instacron_str |
UCV |
institution |
UCV |
reponame_str |
UCV-Institucional |
collection |
UCV-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/2/license_rdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/3/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/4/Alarc%c3%b3n_TSR-SD.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/5/Alarc%c3%b3n_TSR.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/6/Alarc%c3%b3n_TSR-SD.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/8/Alarc%c3%b3n_TSR.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/7/Alarc%c3%b3n_TSR-SD.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/9/Alarc%c3%b3n_TSR.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 bfe2d082b2a5bf35737ce24ec304736d fe2ff86b995a8e5502d61e4c003e9232 b65cbb8565cb6cc2af0d04c7846615b5 ae85c55675d5fe324783a65dd9e845a5 8ce34d94b26d5d9c5dd7d2287e080dd4 8ce34d94b26d5d9c5dd7d2287e080dd4 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
_version_ |
1807923149431373824 |
spelling |
Grajeda Montalvo, Alex TeófiloAlarcón Tambo, Sarita Rocio2017-11-04T04:58:49Z2017-11-04T04:58:49Z2016https://hdl.handle.net/20.500.12692/1099La presente investigación tiene como propósito establecer la relación entre los estilos de socialización parental y las conductas agresivas en los estudiantes adolescentes del distrito de Carabayllo. Esto aportará elementos objetivos para el trabajo con los padres en provecho del logro de conductas adecuadas en sus hijos. El estudio es cuantitativo transeccional correlacional – causal y sus variables fueron medidas a través de los siguientes instrumentos: Escala de Estilos de Socialización Parental en la Adolescencia y el Cuestionario de Agresión. La muestra estuvo conformada por 319 estudiantes adolescentes de ambos sexos. Para el análisis de datos se utilizó el coeficiente de correlación de Pearson y la regresión lineal simple. De ellos se concluye, que los adolescentes que percibían un estilo negligente o autoritario por parte del padre, manifestaron conductas agresivas, estableciéndose una relación significativa (P < 0.05). Al realizar la regresión lineal del estilo negligente del padre se establece la fórmula (Y= 48,974 + 7,277 X) para llegar a predecir la agresividad en un adolescente hasta en un 31,5 %, con respecto al estilo autoritario del padre se puede predecir en un 20,6 % con formula (Y= 48,974 + 7,277 X). Por otro lado, la percepción del estilo de socialización parental predominante entre los adolescentes es el negligente, en ambos padres. Además, no se encontraron diferencias significativas entre el género y las conductas agresivas, pero si se evidenció un nivel medio/alto de agresividad. Entre las conductas agresivas que predominaron en los adolescentes fueron, la agresividad física, la hostilidad y la ira en un nivel medio. La percepción del adolescente sobre el estilo negligente y autoritario del padre muestra indicios de agresividad que puede manifestarse de forma física, verbal, ira y hostilidad.TesisLima NorteEscuela de PsicologíaViolenciaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstilos parentalesAgresividadNegligenteAutoritarioAgresividad físicaAgresividad verbalIraHostilidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Estilos parentales y conductas agresivas en estudiantes adolescentes del distrito de Carabaylloinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología08636611https://orcid.org/0000-0001-5972-263941164775313016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALAlarcón_TSR-SD.pdfAlarcón_TSR-SD.pdfapplication/pdf1859996https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/4/Alarc%c3%b3n_TSR-SD.pdfbfe2d082b2a5bf35737ce24ec304736dMD54Alarcón_TSR.pdfAlarcón_TSR.pdfapplication/pdf2080316https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/5/Alarc%c3%b3n_TSR.pdffe2ff86b995a8e5502d61e4c003e9232MD55TEXTAlarcón_TSR-SD.pdf.txtAlarcón_TSR-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain13258https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/6/Alarc%c3%b3n_TSR-SD.pdf.txtb65cbb8565cb6cc2af0d04c7846615b5MD56Alarcón_TSR.pdf.txtAlarcón_TSR.pdf.txtExtracted texttext/plain117373https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/8/Alarc%c3%b3n_TSR.pdf.txtae85c55675d5fe324783a65dd9e845a5MD58THUMBNAILAlarcón_TSR-SD.pdf.jpgAlarcón_TSR-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4049https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/7/Alarc%c3%b3n_TSR-SD.pdf.jpg8ce34d94b26d5d9c5dd7d2287e080dd4MD57Alarcón_TSR.pdf.jpgAlarcón_TSR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4049https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/1099/9/Alarc%c3%b3n_TSR.pdf.jpg8ce34d94b26d5d9c5dd7d2287e080dd4MD5920.500.12692/1099oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/10992024-07-02 08:19:09.981Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
score |
13.960035 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).