Relación entre violencia intrafamiliar y autoestima en estudiantes de 1ro de secundaria de una I.E del Callao

• Autor: Aguilar Paz, Rosa Maria
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/59420
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/59420
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Violencia familiar; Violencia psicológica; Violencia de género; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

La actual investigación tuvo como objetivo identificar la relación de la violencia familiar en la autoestima de los estudiantes de secundaria del distrito Carmen de la Legua – Reynoso. La muestra estuvo constituida por 235 escolares, 123 hombres (52.3%) y 112 mujeres (47.7%), entre los 11 y 14 años, que están en primero de secundaria de la I.E Raúl Porras Barrenechea. El tipo de investigación es cuantitativa y correlacional, de diseño no experimental; para recaudar la información se realizó, Cuestionario dirigido a estudiantes sobre violencia familiar de Zevallos (2014) y la Escala de Autoestima de Rosenberg en adolescentes limeños, adaptada por Barboza, Caycho, Ventura y Salas (2018). Como resultados se hallaron según Rho de Spearman (0.654), una categoría positiva modera fuerte ante Violencia familiar y Autoestima. Según, la correlación de la variable autoestima y las dimensiones de violencia familiar, se obtuvo (0.481) de la dimensión física y Autoestima, un (0.660) de la dimensión psicológica y Autoestima y, un (0.465) de la dimensión sexual y Autoestima. Así mismo, el 49.4% de los estudiantes poseen un nivel medio de Autoestima, el 42.1% elevado nivel y un 8.5% bajo nivel. Finalmente, el 85.5% de adolescentes presentan un alto nivel de violencia familiar, el 12.8% moderado nivel de violencia familiar y el 1.7% leve nivel de violencia familiar.