Análisis de la cultura tributaria en las instituciones educativas públicas

Descripción del Articulo

El trabajo académico aborda la importancia de la cultura tributaria en la educación peruana, destacando la necesidad de incorporar contenidos tributarios en el currículo escolar para fomentar ciudadanos responsables y conscientes de sus obligaciones fiscales. Se mencionan esfuerzos gubernamentales c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Avila Diaz, Andrea Fabiola
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/153236
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/153236
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Cultura tributaria
Formación fiscal
Formación docente
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Descripción
Sumario:El trabajo académico aborda la importancia de la cultura tributaria en la educación peruana, destacando la necesidad de incorporar contenidos tributarios en el currículo escolar para fomentar ciudadanos responsables y conscientes de sus obligaciones fiscales. Se mencionan esfuerzos gubernamentales como el curso "Educación fiscal y aduanera en las escuelas" y diversas investigaciones que revelan deficiencias en la implementación de estos programas. Se identifican barreras como la falta de recursos y formación docente específica, y se proponen recomendaciones basadas en experiencias internacionales exitosas, como la inclusión de educación tributaria desde niveles educativos tempranos y el uso de tecnologías digitales. Finalmente, se enfatiza la colaboración entre el Ministerio de Educación y la SUNAT para asegurar una integración coherente y sistemática de la enseñanza fiscal.
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