Clima social familiar y convivencia escolar en adolescentes de instituciones educativas del distrito de Cachachi

Descripción del Articulo

Se determinó la relación entre el clima social familiar y la convivencia escolar en adolescentes de instituciones educativas de Cachachi. El diseño de la investigación fue de diseño correlacional simple, no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 282 adolescentes de 12 a...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Moreno Pastor, Yanela Yocelin
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/123859
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/123859
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Clima social familiar
Convivencia escolar
Familia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Descripción
Sumario:Se determinó la relación entre el clima social familiar y la convivencia escolar en adolescentes de instituciones educativas de Cachachi. El diseño de la investigación fue de diseño correlacional simple, no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 282 adolescentes de 12 a 18 años de 1° a 5° de secundaria. Se utilizó la Escala del Clima Social Familiar (FES) de Moos, Moos y Tricket (1989) y el Cuestionario de Convivencia Escolar de Ortega (2017). Los resultados evidencian que el Clima Social Familiar y la Convivencia Escolar obtienen un relación positiva, baja y significativa (rs = 0 .134; p= 0.024), asimismo se evidencia una relación positiva, baja y significativa entre la dimensión Relaciones del clima social familiar y la convivencia escolar (rs = 0 .017; p=0.017), sin embargo, no se evidencia relación entre la dimensión Desarrollo del clima social familiar y la convivencia escolar (rs = 0 .090; p= 0.130), de igual manera no existe relación entre la dimensión Estabilidad del clima social familiar y la convivencia escolar (rs = 0 .108;p=0.071).
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