Estilos de crianza y desarrollo socioemocional en estudiantes de una institución educativa Piura, 2024

Descripción del Articulo

El título de investigación "Estilos de crianza y desarrollo socioemocional en estudiantes" puede relacionarse directamente con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 3: Salud y Bienestar. Este ODS se centra en garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Campos Astudillo, Ibett del Carmen
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/147396
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estilos de crianza
Desarrollo socioemocional
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description El título de investigación "Estilos de crianza y desarrollo socioemocional en estudiantes" puede relacionarse directamente con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 3: Salud y Bienestar. Este ODS se centra en garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades. El objetivo general del estudio fue determinar la relación entre estilos de crianza y desarrollo socioemocional en estudiantes de una Institución Educativa Piura, 2024. La metodología utilizada fue de tipo básica de un enfoque cuantitativo, de un diseño no experimental de alcance transversal. Con una muestra de 63 estudiantes de sexto grado de primaria. Se estableció un Rho= 0.972, y sig.=0.000<1%, este valor indica a mayor compromiso, se observa una mejora proporcional en el desarrollo socioemocional. Se determino un Rho= 0.805, y sig.=0.000<1%, este valor indica a medida que se incrementa la autonomía psicológica, se observa un aumento notable en el desarrollo socioemocional. Se concluye que un Rho= 0.835, y sig.=0.000<1%, este valor indica una alta y positiva correlación entre los estilos de crianza y el desarrollo socioemocional.
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Se concluye que un Rho= 0.835, y sig.=0.000<1%, este valor indica una alta y positiva correlación entre los estilos de crianza y el desarrollo socioemocional.PiuraEscuela de PosgradoAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstilos de crianzaDesarrollo socioemocionalCompromisohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estilos de crianza y desarrollo socioemocional en estudiantes de una institución educativa Piura, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. 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