Autoestima, habilidades sociales en la inteligencia emocional en los estudiantes de la Red N° 13 UGEL 06 Ate - 2016
Descripción del Articulo
La presente investigación denominada: Autoestima, habilidades sociales en la inteligencia emocional en los estudiantes de la Red N° 13 UGEL 06 Ate 2016 realizado en la Universidad Cesar Vallejo para optar el grado académico de Doctor en Educación, tuvo como objetivo general de Determinar la influenc...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/21924 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/21924 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Autoestima Habilidades sociales Inteligencia emocional Estudiantes - Actitudes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La presente investigación denominada: Autoestima, habilidades sociales en la inteligencia emocional en los estudiantes de la Red N° 13 UGEL 06 Ate 2016 realizado en la Universidad Cesar Vallejo para optar el grado académico de Doctor en Educación, tuvo como objetivo general de Determinar la influencia de la Autoestima, habilidades sociales en la inteligencia emocional en los estudiantes de la Red Nro. 13 UGEL 06 Ate 2016. La metodología aplicada es la no experimentales transversales, descriptivo correlacional, la muestra fue de 320 estudiantes quienes nos brindaron información sobre las variables de estudio, para la recolección de datos se utilizó tres instrumentos uno por cada variable que fue el inventario de autoestima de Stanley Cooper Smith, Escala de habilidades sociales tes de Arnold Goldstein y la inteligencia emocional tes de Reuven Bar-On. Resultados a las que se arribaron son: La Autoestima, habilidades sociales tienen influencia positiva media en la inteligencia emocional de los estudiantes de la Red Nro. 13 UGEL 06 Ate 2016. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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