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tesis doctoral
Publicado 2017
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La presente investigación denominada: Autoestima, habilidades sociales en la inteligencia emocional en los estudiantes de la Red N° 13 UGEL 06 Ate 2016 realizado en la Universidad Cesar Vallejo para optar el grado académico de Doctor en Educación, tuvo como objetivo general de Determinar la influencia de la Autoestima, habilidades sociales en la inteligencia emocional en los estudiantes de la Red Nro. 13 UGEL 06 Ate 2016. La metodología aplicada es la no experimentales transversales, descriptivo correlacional, la muestra fue de 320 estudiantes quienes nos brindaron información sobre las variables de estudio, para la recolección de datos se utilizó tres instrumentos uno por cada variable que fue el inventario de autoestima de Stanley Cooper Smith, Escala de habilidades sociales tes de Arnold Goldstein y la inteligencia emocional tes de Reuven Bar-On. Resultados a las que se arriba...
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tesis de maestría
Publicado 2014
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El presente estudio trata sobre la problemática que se presenta en los estudiantes de secundaria de la Institución Educati va 1260 “El Amauta” Huaycán y el rendimiento académico en el área de educación para el trabajo. que su investigación profundidad nos permite conocer la aplicación de la gestión de las TIC por los maestros del área de EPT, para la enseñanza de los estudiantes con el fin de mejorar el rendimiento académico en el área de educación para el trabajo en esta institución educativa. La aplicación de las TIC por los docentes del área de educación para el trabajo va permitir mejorar significativamente el rendimiento académico en los estudiantes. La investigación es de tipo Correlacional y diseño no experimental donde la población de estudio estuvo conformada por 454 estudiantes de 1ro a 5to de secundaria, para su desarrollo se tuvo que aplicar una encu...