La gestión escolar y la calidad educativa en una institución educativa de Piura en 2025

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El siguiente estudio se vincula con el objetivo de desarrollo sostenible Educación de Calidad en la medida que el trabajo aporta a estos objetivos mundiales. Su finalidad es resolver las interrogantes planteadas en cuanto a la calidad educativa y como objetivo principal determinar la relación entre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ancajima Zapata, Robert
Formato: otro
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/170225
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/170225
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Materia:Gestión educacional
Pertinencia de la educación
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description El siguiente estudio se vincula con el objetivo de desarrollo sostenible Educación de Calidad en la medida que el trabajo aporta a estos objetivos mundiales. Su finalidad es resolver las interrogantes planteadas en cuanto a la calidad educativa y como objetivo principal determinar la relación entre la gestión escolar y la calidad educativa. Para esto se empleó el uso de la técnica cuantitativa, realizando un diseño no experimental de correlación. La muestra consistió en 52 docentes de una institución educativa de Piura en 2025. Se aplicó un cuestionario para recolectar datos, los cuales fueron procesados estadísticamente mediante el software SPSS. Se realizaron las pruebas de normalidad mediante la prueba de Kolmogórov – Smirnov. Los resultados del estudio indicaron que la gestión escolar y la calidad educativa se encuentran en el rango eficiente del 100%. El índice de correlación Rho Spearman fue de 0.052 y el nivel p fue de 0.714 que indica que los resultados no son significativos. Por lo tanto, no se puede afirmar que exista una relación significativa entre las variables. Se analizó como influye la gestión escolar en las dimensiones de relevancia, pertinencia, eficacia, eficiencia y sostenibilidad de la calidad educativa.
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Los resultados del estudio indicaron que la gestión escolar y la calidad educativa se encuentran en el rango eficiente del 100%. El índice de correlación Rho Spearman fue de 0.052 y el nivel p fue de 0.714 que indica que los resultados no son significativos. Por lo tanto, no se puede afirmar que exista una relación significativa entre las variables. Se analizó como influye la gestión escolar en las dimensiones de relevancia, pertinencia, eficacia, eficiencia y sostenibilidad de la calidad educativa.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y evaluación de los aprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión educacionalPertinencia de la educaciónEficiencia de la educaciónEficiencia de la educaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02La gestión escolar y la calidad educativa en una institución educativa de Piura en 2025info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública42796438https://orcid.org/0000-0003-2480-586903654147312567Maguiña Vizcarra, Jose EduardoAlegria Mendez, Yuliana RosaTolentino Escarcena, Rodolfohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALAncajima_ZR-SD.pdfAncajima_ZR-SD.pdfapplication/pdf742598https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/170225/1/Ancajima_ZR-SD.pdf967bf21859651bc191cc4587cfb06770MD51Ancajima_ZR.pdfAncajima_ZR.pdfapplication/pdf1159643https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/170225/2/Ancajima_ZR.pdf0169d3cff06629f355c4f48d0b1b3b86MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/170225/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5320.500.12692/170225oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1702252025-09-08 15:27:49.977Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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La gestión escolar y la calidad educativa en una institución educativa de Piura en 2025
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