Motivación Laboral y el Desempeño Docente en la Institución Educativa. Huánuco – 2018

• Autores: Rios Soria, Jorge Antonio, Romero Velita, Yesslin
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/29027
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/29027
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Motivación Laboral; Desempeño Docente; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

Este trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la relación entre la motivación laboral y el desempeño docente en la Institución Educativa N° 32008“Señor de los Milagros”. Huánuco – 2018. El tipo de estudio es no experimental, teniendo como diseño correlacional Transversal, siendo conformada la población censal por 26 docentes de la Institución Educativa N° 32008 “Señor de los Milagros”. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento fueron los cuestionarios para recoger datos estadísticos, siendo elaborado por cada variable con su dimensión e ítems; a sí mismo fueron validados por tres docentes de investigación de la Universidad y para obtener la confiabilidad se utilizó el Alfa de Cronbach siendo confiable ambas variables. Como resultado final se obtuvo: Puesto, que ρc (0,097) > ρt (0,05), no existe relación significativa entre la motivación laboral y el desempeño docente en la Institución Educativa N° 32008 “Señor de los Milagros”. Huánuco - 2018. Se concluye que: existe correlación positiva débil, no significativa entre la motivación laboral y el desempeño docente, con un nivel de significancia de ρc (0,097) > ρt(0,05), rs = 0,484. Entonces se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis general.