Motivación laboral y desempeño docente en instituciones educativas de la provincia de Huarmey-Ancash, 2023
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la motivación laboral y el desempeño docente en instituciones educativas de la provincia de Huarmey, 2023. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y diseño no experimental, correlacional d...
Autor: | |
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Formato: | tesis doctoral |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/126876 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/126876 |
Nivel de acceso: | acceso embargado |
Materia: | Motivación Motivación laboral Desempeño docente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
Sumario: | La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la motivación laboral y el desempeño docente en instituciones educativas de la provincia de Huarmey, 2023. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y diseño no experimental, correlacional de corte transversal. La población-muestra de estudio estuvo conformada por 110 maestros de las instituciones educativas: Inca Garcilaso de la Vega y Virgen de Fátima de la provincia de Huarmey. Para la recopilación de datos se trabajó con la encuesta como técnica y como instrumento los cuestionarios para ambas variables con 23 ítems cada una, los cuales previa a su aplicación se validó y confiabilizó; así también se usó la ficha de análisis de documentos para el cruce de información. Se contrastó estadísticamente la hipótesis con la prueba de Rho de Spearman y respondiendo al objetivo general se desprende que existe una correlación directa, alta y significativa con (rs = 0.702, p=0.000 y p<0.05) entre la motivación laboral y el desempeño de los docentes en instituciones educativas de la provincia de Huarmey, 2023. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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